來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 2009-10-17 23:25:02
活動(dòng)目的:
1、初步引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)各種類型的廣告,知道當(dāng)今社會(huì)廣告的重要性,擴(kuò)大幼兒與社會(huì)的接觸。
2、通過(guò)設(shè)計(jì)和表演廣告,使幼兒體驗(yàn)參與活動(dòng)的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各種類型的廣告宣傳單(報(bào)紙廣告、雜志廣告、手提袋廣告、宣傳冊(cè)廣告、張貼廣告等),布置成“廣告大世界”的現(xiàn)場(chǎng);分類盒;
2、錄有精選電視廣告內(nèi)容的碟,影碟機(jī),電視機(jī),錄音機(jī),錄有廣播內(nèi)容的磁帶;
3、廣告擂臺(tái)賽的現(xiàn)場(chǎng),頒獎(jiǎng)音樂(lè),鼓,獎(jiǎng)品,競(jìng)賽用的表格;
4、幼兒設(shè)計(jì)、表演廣告所用的各種衣、食、住、行的玩具;
活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬╅_(kāi)始部分——“廣告大盤點(diǎn)”
1、激發(fā)興趣,引出活動(dòng)主題。“小朋友請(qǐng)看,這是什么?(廣告)對(duì),這兒是‘廣告大世界’。今天,我們來(lái)玩一個(gè)‘廣告大盤點(diǎn)’的游戲,請(qǐng)小朋友選擇一種喜歡的廣告看一看。
2、講一講,你的廣告上面有什么?(引導(dǎo)幼兒了解廣告的內(nèi)容有吃的、用的、玩具、旅游的等)廣告是做在什么上面的?(報(bào)紙上、手提袋上、廣告單上、雜志上)請(qǐng)小朋友把它們分類送回去。3、想一想,還在什么地方見(jiàn)過(guò)廣告?(引導(dǎo)孩子回憶見(jiàn)過(guò)的招牌廣告、電視廣告等)欣賞一段電視廣告,聽(tīng)一段廣播廣告。
。ǘ┗静糠——“智力大沖浪”
1、把幼兒分成紅、綠兩隊(duì),進(jìn)行智力大沖浪活動(dòng)。首先討論第一個(gè)問(wèn)題,人們?yōu)槭裁匆鰪V告?(引導(dǎo)幼兒講一講廣告的作用,知道廣告可以幫助商家宣傳自己的產(chǎn)品;為了吸引人,現(xiàn)在的廣告越來(lái)越好。)
2、小朋友肯定知道不少的廣告,讓我們一起玩一個(gè)“廣告接龍”的游戲,老師說(shuō)廣告的前半句,小朋友說(shuō)廣告的后半句,比一比哪隊(duì)的小朋友說(shuō)的最出色。
3、哪隊(duì)的小朋友告訴我一個(gè)秘密,你怎么把廣告記得這么牢?(引導(dǎo)幼兒了解廣告的語(yǔ)言順口、吸引人,尤其是一些精彩的廣告加上了一些歌舞、動(dòng)作表演,我們看了就記得特別牢。)
(三)結(jié)束部分——“創(chuàng)意大比拼”
1、幼兒自選產(chǎn)品,編廣告。(讓我們玩一個(gè)游戲——“創(chuàng)意大比拼”。我給大家準(zhǔn)備了一些吃的、用的玩具,請(qǐng)小朋友做一名小小廣告人,選擇一種玩具,編一段讓人不能忘記的廣告,我們要召開(kāi)一個(gè)“廣告擂臺(tái)賽”,比一比哪隊(duì)的小朋友是今日的冠軍得主。小朋友有信心嗎?)
2、請(qǐng)幼兒參加比賽,評(píng)選結(jié)果,自然結(jié)束活動(dòng)。
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