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中班語言教案:鵝媽媽買鞋

來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-10-21 23:41:09

說兩句

  活動目標(biāo):

  1.通過故事理解鵝媽媽有趣滑稽的形象特點(diǎn)。

  2.學(xué)習(xí)和同伴合作開展游戲,并能從中干支速度和時間的關(guān)系。

  活動準(zhǔn)備:

  自制鞋子,襪子,花裙,項鏈,香水及鵝媽媽頭飾若干

  活動過程:

  一.出示鵝媽媽形象,引入故事

  1.引導(dǎo)幼兒觀察原先的鵝媽媽

  T:小朋友看今天老師帶來了什么?(一只鵝)

  T:鵝媽媽漂不漂亮?為什么?(不漂亮,因為它光著腳,腿毛長,腰很粗,脖子長)

  T:今天天氣真好,鵝媽媽想上街去買點(diǎn)東西,可是她想買什么呢?讓我們一起來聽。

  2.欣賞故事,提問,根據(jù)幼兒回答出示教具

  T:鵝媽媽上街買了什么東西啊?(鞋子襪子裙子項鏈香水)

  T:鵝媽媽本來想買什么的?它為什么買了這么多呢?(老板會做生意)

  二.進(jìn)一步理解故事內(nèi)容

  1.教師根據(jù)教具再復(fù)述故事,在買每樣?xùn)|西是的對話,要幼兒根據(jù)教師說的集體重復(fù)

  2.提問:小朋友們喜歡鵝媽媽嗎?為什么?

  三.根據(jù)活動材料分角色表演故事

  T:小朋友都說的很好,現(xiàn)在啊老師要請小朋友來做鵝媽媽和商店的老板,你們愿意嗎?

  可用多種形式,讓幼兒鞏固

  活動延伸《鵝媽媽買鞋接力賽》

  每組分發(fā)各種飾品,將幼兒分為4組,比賽前,教師講清規(guī)則及注意事項

  T:今天啊,鵝媽媽生病了,但是啊它想要買東西,這可怎么辦呢?有沒有小朋友愿意幫助鵝媽媽的。

  T:鵝媽媽家呀住在河的對面,所以我們要爬過山買了東西去鵝媽媽家。

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