幼兒園教師個人工作小結(jié)

　　導(dǎo)讀：從孩子實(shí)際出發(fā)，以他們的興趣為切入點(diǎn)，認(rèn)真靈活地開展各種豐富多彩的活動，促進(jìn)孩子全面發(fā)展。

　　轉(zhuǎn)眼間，新的一年又來到了，我工作至今已經(jīng)過了三個年頭，隨著學(xué)期的結(jié)束，心中生出無限感想�；仡欁约阂荒陙淼墓ぷ鳎�忙碌而又充實(shí)，應(yīng)該說，這一年過的還是比較令自己滿意的。

　　作為一名共青團(tuán)員，我始終保持著積極的思想和端正的態(tài)度去工作、學(xué)習(xí)和生活，我熱愛黨熱愛人民熱愛我們的集體。在集體中，我能以主人翁的態(tài)度去為幼兒園做實(shí)事，并努力以積極的精神狀態(tài)參與工作，不怕苦不怕累。我尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，愛我的每一個學(xué)生。自身方面，我始終嚴(yán)格要求自己，并將好的道德品質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)放于心頭，時時事事對照自己言行舉止，以無愧于一名人民教師的稱號。

　　在過去的一年中，我的教學(xué)經(jīng)驗又有了一定的積累。我能從孩子實(shí)際出發(fā)，以他們的興趣為切入點(diǎn)，認(rèn)真靈活地開展各種豐富多彩的活動，促進(jìn)孩子全面發(fā)展。隨著教育改革的深入，我始終將自己放在一個支持者、引導(dǎo)者、合作者的位置去與孩子們相處，充分發(fā)揮他們的主體性，培養(yǎng)他們多方面的興趣與能力，促進(jìn)他們良好情感的發(fā)展，并與他們建立起平等、互助的朋友關(guān)系。雖然身為一名配班，但我能積極承擔(dān)班級中的各項工作，與班長共同商討班級中的教育問題，并配合班長做好家長工作。工作中，我針對自己的不足虛心向有經(jīng)驗的教師請教，自覺地進(jìn)行各種理論學(xué)習(xí)，并將學(xué)習(xí)的理論應(yīng)用于實(shí)踐中。對于每一次集體教學(xué)活動，我都做到前改后思，并認(rèn)真地對孩子進(jìn)行各種觀察和記錄，此外，我根據(jù)教學(xué)需要嘗試獨(dú)自設(shè)計主題活動，使自己在這方面的能力有了很大提高。在過去的一年中，我始終本著讓孩子快樂、讓家長滿意、讓領(lǐng)導(dǎo)放心的原則，扎扎實(shí)實(shí)地將自己的各項工作做到位。

　　過去的一年，我像往常一樣嚴(yán)格要求自己，從不無故曠工，并做到有事先請假，在事情較多和工作較忙的時候，我能主動加班加點(diǎn)，提高工作效率。雖然經(jīng)常外出學(xué)習(xí)，但我都能做到及時地完成自己的工作，平時也更加努力，力求將失去的工作時間補(bǔ)回來。在工作中，我充分利用每分每秒，并將自己更多的時間用于陪伴和教育孩子，使他們時刻都有所收獲，而額外的工作都在下班后完成。

　　辛勤的付出換來的是欣慰的收獲。過去的一年中，無論是業(yè)務(wù)能力還是思想上，我都有了很大的進(jìn)步。經(jīng)驗的日益豐富，思想的愈加成熟，這與平時的小事是分不開的。去年初，在班長秦老師的幫助下，我成功地對全區(qū)教師開了一節(jié)公開課；八月份，我和王飛老師一同參加了市幼兒教師技能技巧比賽，獲得了三等獎；暑假里，我還參與了市骨干班的培訓(xùn)；在11月份我園創(chuàng)省級示范園驗收之時，在班長李老師的鼓勵和領(lǐng)導(dǎo)的信任下，我承擔(dān)了組織教學(xué)的任務(wù)，并順利完成；通過我們和孩子的共同努力，我們班在園內(nèi)廣播操評比中獲得了二等獎；此外，在自己的努力和領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵下，我還榮獲了“區(qū)優(yōu)秀教育工作者”的稱號。其實(shí)，再多的收獲也莫過于看到孩子們的進(jìn)步，在我們的努力下，我班幼兒在自主性和交往能力上有了很大提高，他們也逐漸成為一群活潑、禮貌、懂事、富于想象、樂于助人的好兒童，，每當(dāng)想到這些，我的心中就充滿了喜悅與感動，看來，自己的付出與收獲是成正比的。

　　成績固然可喜，但是工作中仍有遺憾之時和不足之處。對于剛工作兩年多的我來說，要學(xué)習(xí)和提高的地方還有很多，如何使自己的教學(xué)工作更有成效，如何讓自己類似于組織教學(xué)方面的能力大大提高，如何去做一名富有創(chuàng)新精神的新時代的幼兒教師，這些都是我有待于思考和急于解決的問題。以后的路還有很長，我想，只要我一步一個腳印踏實(shí)走下去，我一定可以越做越好。讓孩子快樂、讓家長滿意、讓領(lǐng)導(dǎo)放心也將是我不變的追求。

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