中班科學教案：快樂的汽車

　　活動目的：

　�。�1）通過各種形式認識幾種汽車的名稱、用途。

　�。�2）通過游戲理解簡單的交通規(guī)則。

　�。�3）培養(yǎng)幼兒尊老愛幼的情感，和遵守基本社會規(guī)則的意識。

　　活動準備：

　�。�1）觀察馬路上的車輛、行人。

　�。�2）玩具汽車每人一輛。

　�。�3）電腦幻燈片《蝸牛先生的停車場》。

　�。�4）游戲場地：設有紅綠燈、障礙物等。

　　活動過程：

　　（一）開始部分

　　教師創(chuàng)設情景引導幼兒進入活動：

　　小司機們，你們好，今天，蝸牛先生的停車場開業(yè)了，蝸牛先生邀請我們去參觀，你們高興嗎？現在就讓我們一起開車去蝸牛先生的停車場吧！

　　（二）基本部分

　　1、參觀蝸牛先生的停車場

　�。�1）小朋友們，蝸牛先生的停車場到了，我們來看看蝸牛先生在哪里。

　�。�2）看幻燈片認識幾種汽車，并介紹它們的用途。

　　（3）觀察汽車

　　看一看，這些汽車的共同之處，如：它們都有輪胎、車燈等。

　�。�4）說說自己的汽車

　�。�5）認識幾種特殊的車

　　2、學習簡單的交通規(guī)則

　　教師以提問的方式，讓幼兒在原有的經驗上進一步理解交通規(guī)則——紅燈停，綠燈行，黃燈等一等，不要超速，見到行人要避讓等。

　　3、游戲快樂的汽車

　　教師：時間不早了，小司機們該回家了，不過，在路上一定要注意安全。

　　在開汽車的游戲中，讓幼兒通過觀察紅綠燈的變化以及交通警察（有老師扮演）的手勢來遵守交通規(guī)則。

　�。ㄈ�）結束部分

　　以游戲的形式結束活動。游戲中讓幼兒邊游戲邊理解交通規(guī)則。

　　（四）活動的延伸

　　繼續(xù)認識各種車輛及交通規(guī)則。

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