來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-12-06 21:29:00
教學(xué)目的:
掌握生詞:head,shoulders,knees,toes,touch,right邊作動(dòng)作邊唱兒歌。
教學(xué)準(zhǔn)備:
Little Bear的頭飾,手偶。
教學(xué)過程:
導(dǎo)人:Little Bear在動(dòng)物園見到了Monkey(手偶)
Little Bear眼珠一轉(zhuǎn)想考考Monkey看看它夠不夠機(jī)靈,可一轉(zhuǎn)眼Monkey不見了。
Little Bear 就去找 Monkey。
新授:
1.M先教小朋友學(xué)幾個(gè)英語(yǔ)名字。學(xué)head,shoulders,knees,toes(注意區(qū)分knees的發(fā)音,正確區(qū)分單復(fù)數(shù))
2.Little Bear終于找到了Monkey,原來Monkey正在假山上蕩秋千呢,Little
Bear把Monkey揪了過來,說:Monkey,咱們來做個(gè)游戲吧。
Monkey點(diǎn)點(diǎn)頭:OK。
Little Bear:Touch your head.
Monkey 趕緊摸 shoulders.
Little Bear:No,no! Head!
Monkey趕緊摸head.
Little Bear:Yes! Yes! Right!
Little Bear:Touch your knees.
Monkey 趕緊摸 knees.
Little Bear:Yes! Yes! Right !
3.教小朋友說Touch與right.
4.Monkey來指,小朋友仔細(xì)聽。
5.小朋友讓Little Bear,Monkey來指(多重復(fù))
(一小朋友戴Little Bear,另一小朋友戴Monkey)。
6.Little Bear讓小朋友指。
7.唱兒歌“摸摸我的眼睛”。
8.唱兒歌“摸摸頭,肩,膝蓋和腳趾。”
9.把“聽聽”串起來讓小朋友做動(dòng)作。
相關(guān)推薦:
小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題
盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號(hào)
歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問幼教網(wǎng),幼兒教育我們一路陪伴同行!>>點(diǎn)擊查看