來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-12-08 21:45:26
【活動六】敲鑼打鼓
活動背景
冬天里,人們用各種方式迎接新年的到來。幼兒們談?wù)撝S多新年里會遇到的事,如“放鞭炮”“掛燈籠”“拿紅包”。亮亮說:“前兩天,我在馬路上看到有許多奶奶在打鼓和跳舞,她們在為過年準(zhǔn)備節(jié)目。”于是,幼兒圍繞這個話題開始了討論。本次活動可以讓幼兒更好地了解我國迎新年的習(xí)俗,感受過新年的快樂。
活動目標(biāo)
1.嘗試根據(jù)音樂節(jié)奏敲打樂器,學(xué)習(xí)齊奏和輪奏。
2.了解我國迎新年敲鑼打鼓的習(xí)俗,感受過新年的快樂。
活動準(zhǔn)備
錄像、音樂、打擊樂器。
活動過程
一、說新年
新年的第一天是幾月幾號?人們是怎么迎接新年的?
二、看錄像
1.錄像里的人在干什么?他們的表情和心情怎么樣?
2.介紹自己收集到的迎新年的資料。
3.交流不同的地方過年的習(xí)俗。
三、敲鑼打鼓過新年
1.欣賞民族音樂《過新年》。
2.說說自己對樂曲的感受。
3.再一次欣賞并感受樂曲中重復(fù)和變化的樂句。
4.自選打擊樂器,用齊奏的方式表演:嘗試簡單的輪奏表演。
◆剪窗花
材料提供:各種手工紙、剪紙作品。
玩法提示:
(1)剪窗花,并貼在教室的窗戶上。
(2)用三張銀色的紙疊在一起,剪出相同的花紋,用“接插”方法做成立體的雪花。
◆梅花開了
材料提供:各種皺紙或餐巾紙。
玩法提示:
(1)用黃色皺紙(或餐巾紙)剪成五瓣花瓣,黏貼在花枝上。
(2)用墨汁吹畫花枝,手指點(diǎn)畫花朵,畫成臘梅花。
◆冬天的服裝店
材料提供:各種服裝、制作服裝的各種材料和步驟圖。
玩法提示:
(1)制作服裝,布置服裝店。
(2)給各種服裝分類,并且說出自己的分類理由。
◆新年心愿樹
材料提供:各種手工紙、各種賀卡。
玩法提示:
教師提供一些半成品的材料,讓幼兒制作新年心愿卡,并懸掛在教室中的心愿樹上。
◆帽子店
材料提供:各種帽子、制作帽子的各種材料和步驟圖。
玩法提示:
(1)給各種帽子分類,并且說出自己的分類理由。(2)制作帽子,布置帽子店。
◆新年坊
材料提供:手工紙、白棉花、記號筆等。
玩法提示:
(1)用折紙的辦法折出不同的動物造型,并進(jìn)行添畫。(2)制作圣誕樹、新年帽等,布置新年坊。
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