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小班藝術(shù)教案:扭扭寶寶

來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-12-12 22:01:28

說兩句

  一、設(shè)計思路:

  前面一段時間,我們一直進行著有關(guān)“美麗的春天”的主題活動。通過活動,孩子們對春天的季節(jié)特征有了一定的認識,積累了一定的經(jīng)驗。今天的這個活動就是圍繞“美麗的春天”的主題活動,在孩子們已有知識經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,讓孩子們通過說說扭扭寶寶,學(xué)做扭扭寶寶、尋找扭扭寶寶的一系列活動中,讓孩子們綜合的表現(xiàn)春天的美麗景色,進一步感受春天的特征。同時,讓幼兒在輕松愉悅的氛圍中,通過觀看清楚明了、活潑有趣的flash動畫,學(xué)習(xí)曲線的基本畫法。并通過實際操作,感受成功的喜悅。

  活動中,我還注意與我們的全語言“激趣式”學(xué)習(xí)活動模式的研究相結(jié)合,圍繞情景創(chuàng)設(shè)、理解感知環(huán)節(jié),為幼兒提供語言發(fā)展的平臺,在每一個的畫面和活動環(huán)節(jié)中,注重引導(dǎo)幼兒用語言進行表達,注重幼兒語言的發(fā)展。

  二、活動目標:

 。1)引導(dǎo)幼兒認識曲線,知道曲線的基本特征。

 。2)學(xué)習(xí)用不同的方式表現(xiàn)曲線,有初步互相合作的能力。

 。3)能大膽描述畫面,感受春天的美好,體驗活動的快樂。

  三、活動準備:

  flash制作《扭扭寶寶》、底板圖片四幅(花園、魚兒游、太陽公公、大樹和小樹)、水彩筆、扭扭棒、水草、皺紙等。

  四、活動重點難點:

  1、學(xué)會用手腕轉(zhuǎn)動的方法畫曲線。

  2、尋找生活中的曲線。

  五、活動流程:

  [欣賞感知]——[探索操作]——[交流分享]——[延伸尋找]

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