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小班語言教案:香蕉變戲法(2)

來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-12-13 23:21:05

說兩句

  1、師面帶微笑,輕輕地把香蕉呈現(xiàn)。(彎腰狀)

  啟發(fā):香蕉開始變戲法了,這樣看,像什么?

  幼兒:像小橋、像月亮。(師豎起大拇指夸贊)

  2、師面帶神奇色,輕輕把香蕉呈現(xiàn)。(躺狀)

  啟發(fā):香蕉又變戲法了,這樣看,又像什么?

  幼兒:(這次說的很多)像小床、像小船、像滑梯、像搖馬。

 。ㄊ蛛x奇的有):像挖土機(jī)、像蟲子。(對(duì)特別離奇的回答,教師鼓勵(lì)幼兒鼓掌表揚(yáng)。)

  鼓勵(lì):請(qǐng)小朋友自己做挖土機(jī)挖土看,做大蟲子爬行。(此時(shí),幼兒會(huì)在自由創(chuàng)造中盡情地用動(dòng)作表演,滿足了表演欲。)

  3、師面帶驚訝色,輕輕地把香蕉呈現(xiàn)。(垂?fàn)睿?/p>

  啟發(fā):香蕉真會(huì)變戲法(鼓勵(lì)幼兒鼓掌對(duì)“香蕉”表示表揚(yáng))。

  這樣子看,又像什么?

  幼兒:(七嘴八舌說開了)師把手放在嘴邊輕輕一吹,此刻便開始回答。有的說:“像機(jī)器人”、“像大刀”。

  提醒:師把香蕉放在嘴與耳之間笑著不做聲。

  幼兒:(大聲地說)像電話、像我爸爸的手機(jī)。

  鼓勵(lì):請(qǐng)幼兒跟老師來通電話吧。[因?yàn)橛變簞傉f完電話,就有幾個(gè)好動(dòng)幼兒馬上做打電話形情,于是,教師就隨即進(jìn)行“打電話”

  作和幼兒通起“話”。可見,教師應(yīng)根據(jù)幼兒表現(xiàn)情況靈活調(diào)節(jié)活動(dòng),這樣,既穩(wěn)定幼兒易亂的情緒,又讓幼兒獲得行動(dòng)上的滿足。

  4、師面帶夸張色,“狠狠地”把香蕉呈現(xiàn)。(立狀)

  啟發(fā):小朋友看:香蕉變戲法一點(diǎn)也不累,這下子又像什么啦?

  幼兒:(男孩子想象的快)像大炮、像機(jī)關(guān)槍(其余幼兒也受到啟幼發(fā))說:“像飛機(jī)”。[這些回答是幼兒從經(jīng)常玩的槍、飛機(jī)等那兒獲幼

  取的,可見,豐富幼兒感性經(jīng)驗(yàn)是何等重要。

  再啟發(fā)提醒:師把香蕉放在鼻子前,微笑地看幼兒。

  幼兒:像大象鼻子、像大象牙齒。

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