來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 2009-12-14 23:52:01
一、活動(dòng)內(nèi)容:音樂游戲——碰一碰
二、活動(dòng)目的:
。、聽音樂合著拍子做走、跑等動(dòng)作,學(xué)習(xí)創(chuàng)編各種與同伴“碰”的動(dòng)作。
。、認(rèn)真聽指令并做出反應(yīng),隨音樂有節(jié)奏地游戲。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
準(zhǔn)備寬敞平整的場(chǎng)地、音樂磁帶、錄音機(jī)
四、活動(dòng)過(guò)程:
。薄⒁浴杜鲆慌觥纷鳛楸尘耙魳,律動(dòng)進(jìn)場(chǎng)。
。病煟簞偛盼覀兟牭降那咏惺裁疵?(幼兒回答:碰一碰)
師:如果我們一起來(lái)玩碰一碰的游戲,小朋友想要碰哪里呢?
(引導(dǎo)幼兒說(shuō)碰肩膀、鼻子、眼睛、腳丫等。)
。、讓幼兒根據(jù)音樂同教師有節(jié)奏地進(jìn)行問答訓(xùn)練。
、拧〗處煶鍪痉謩e畫有五官的圖片,出示節(jié)奏圖譜進(jìn)行練習(xí)。“××∣××∣×-”
、啤∽層變焊鶕(jù)教師的指示,與鄰座伙伴碰一碰。
、恰熍c幼同唱歌曲,讓幼兒來(lái)問“碰哪里?”,師答“××碰××”。
、取∮山處焷(lái)問“碰哪里?”,幼兒根據(jù)圖譜回答“××碰××”。
。、音樂游戲:碰一碰
⑴ 先介紹游戲玩法和規(guī)則。
幼兒在活動(dòng)區(qū)四散站好,音樂起,教師帶領(lǐng)幼兒邊拍手唱歌邊合著拍子走,到第二個(gè)“碰一碰”時(shí)停下,與所找到的朋友面對(duì)面站好,幼兒唱“碰哪里?”,師跟著節(jié)奏答“鼻子碰鼻子”后,幼兒便與找到的朋友兩人一組隨最后一句互相輕輕地用手碰一下對(duì)方的鼻子,一拍一次。
、啤≈v明規(guī)則:
唱到第二個(gè)“碰一碰”時(shí),幼兒必須找到朋友。
幼兒必須有節(jié)奏地說(shuō)與做,同時(shí)必須按照規(guī)定的部位輕輕碰一碰。
⑶ 前幾次游戲由幼兒?jiǎn)柪蠋煷,小朋友根?jù)老師的指令來(lái)碰相應(yīng)的身體部位。
⑷ 請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起玩此游戲。
5、活動(dòng)結(jié)束,簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)。
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