來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-12-15 23:11:11
教學(xué)目標(biāo):
1、加強(qiáng)幼兒對對環(huán)境的意識,知道自己與環(huán)境的關(guān)系;
2、感受秋季的到來,在實(shí)踐中體會秋天的特征;
3、學(xué)會相互合作,體驗(yàn)勞動的樂趣及保護(hù)環(huán)境的快樂。
教學(xué)重點(diǎn):
通過實(shí)踐了解秋天,知道樹葉變黃,樹葉飄落是秋天的一個重要特征。
教學(xué)難點(diǎn):
在實(shí)踐中感知勞動的樂趣及保護(hù)環(huán)境的快樂。
教學(xué)方法:
實(shí)踐感知、合作討論法。
教學(xué)準(zhǔn)備:
塑料筐子或塑料袋若干。
教學(xué)過程:
一、開始部分
1、帶幼兒參觀幼兒園操場、后花園,讓幼兒觀察。
2、談話討論:現(xiàn)在是什么季節(jié)?你看到了什么?為什么?
二、基本部分
1、教師從地上拾起一片樹葉,以小樹葉的口吻訴說故事《流浪的小樹葉》導(dǎo)入課程。
2、師生共同為“流浪的小樹葉”出謀劃策,幫它們找“家”。
3、師生共同拾落葉。
4、集體討論:你拾了多少樹葉?拾完樹葉后,你感覺怎樣?
5、教師講評。
三、結(jié)束部分
1、幼兒將拾起的樹葉倒入垃圾箱。
2、洗小手,自由結(jié)束。
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