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小班藝術(shù)教案:聰明的花寶寶

來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-12-16 21:45:51

說兩句

  目標(biāo):

    1鞏固幼兒對紅、橘黃、粉、紫色的認(rèn)識。

  2培養(yǎng)幼兒的觀察能力。

  3培養(yǎng)幼兒禮貌交往的能力。

  4培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力。

  準(zhǔn)備:四色花(大的一樣一個)(小的共20個)四色皺紋紙、手工紙、筆、顏料、剪刀、棉簽、報紙。

  重點(diǎn):鞏固幼兒對顏色的認(rèn)知,禮貌交往能力及觀察能力。

  難點(diǎn):培養(yǎng)幼兒藝術(shù)表現(xiàn)力用不同的方法表現(xiàn)。

  過程:1、教師:春天來拉,五顏六色的花都開拉,看什么顏色地花開拉。(出示花)

  花兒來到我們班和我們班的小朋友一起做游戲拉。

  請小朋友選喜歡地花寶寶帶在身上。

 。ń處煷鞔蠡,幫幼兒戴花)

  故事形式:有一天早花寶寶比媽媽起的早,它就出去玩拉。媽媽醒了,我的寶寶都哪去拉?(幼兒找花媽媽)幫助認(rèn)錯的幼兒找花媽媽。

  花媽媽帶花寶寶互相問好。

  橘花媽媽咱們換一換好嗎?好的,謝謝。

 。ㄓ變阂部梢曰Q)再玩一次游戲。

 。ǹ从變罕憩F(xiàn)來定游戲玩2到3遍)

  請花寶寶回到家休息,剛才花寶寶都看媽媽睡覺都出去玩拉,可是后來都能找到自己的媽媽,還很有禮貌的和同伴打招呼,你們真棒。

  二、你們還見過有什么顏色和媽媽一樣的?

  幼兒說一說

  三、我這也有許多的花寶寶,還有水果和蔬菜寶寶,他們說,也想和我們一樣漂亮,五顏六色的,請你們幫助他們好嗎?

 。ǚ炙淖溃肿酪环N制作方法,幼兒自選)分區(qū)提要求。

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