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小班音樂(lè)教案:蜜蜂和小熊(2)

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 2009-12-16 22:35:47

說(shuō)兩句

  3)、你聽(tīng)了這段曲子你想做什么動(dòng)作?

  4)、你覺(jué)得這段音樂(lè)怎么樣?

  2、了解表現(xiàn)樂(lè)曲:

  由蜜蜂的翅膀聯(lián)想到曲子的輕快,并用形體動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)。

  3、用相同的方法認(rèn)識(shí)小熊音樂(lè)。

  4、區(qū)分兩段音樂(lè)的不同形象。

 。ㄈ、音樂(lè)游戲:蜜蜂與小熊

  1、由故事導(dǎo)入,幫助幼兒掌握游戲角色。

  2、幼兒佩帶胸飾,分角色進(jìn)行游戲。

  3、交換角色游戲。

 。ㄋ模、鞏固對(duì)蜜蜂和小熊形象的認(rèn)識(shí)。

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