嬰幼兒心理與行為特征問與答（一）

　　知名專家：

　　小巫（教育學(xué)碩士）－－WeeWitch/閻紅，美國(guó)Rutgers大學(xué)教育學(xué)碩士，國(guó)際母乳會(huì)哺乳輔導(dǎo)，兩個(gè)孩子的媽媽。近年來致力于兒童發(fā)展暨家長(zhǎng)心理的研究和咨詢工作，著有《讓孩子做主》、《給孩子自由》、《和孩子劃清界限》、《跟上孩子成長(zhǎng)的腳步——國(guó)際化視野中的教育感悟》等。

　　問與答：

　　網(wǎng)友hotelca：小巫您好！女兒三歲快兩個(gè)月了，三歲后脾氣明顯大了，很犟，如果讓她認(rèn)錯(cuò)，很難，她拉著臉，就是不說話，滿不服氣的表情，軟硬不吃，甚至還跟你頂嘴。有時(shí)隨手弄掉什么東西，或把垃圾弄到地上，跟沒看見一樣，一定要你說一下，才可能會(huì)撿起來�，F(xiàn)在有好東西也不愿意分享了，得好好跟她說才行。我理解孩子的自我意識(shí)，但覺得要培養(yǎng)她一些基本的美德才對(duì)。

　　還有，女兒一直不是很自信，膽小，沒做過的會(huì)很“主動(dòng)”地說我不會(huì)，我盡量鼓勵(lì)她去做，但在小朋友中間總是顯得怯怯的。我覺得是不是因?yàn)檫@個(gè)原因她很不愿意去幼兒園，盡管她非常喜歡在家里扮演老師學(xué)生的游戲，也喜歡唱幼兒園學(xué)的兒歌等。她在幼兒園里是最小的孩子。女兒有時(shí)早晨起床后，因?yàn)椴辉敢馕疑习啵�但又沒辦法，只好躺在那兒抽泣，我又沒時(shí)間哄她；有時(shí)在幼兒園老師也說，她早晨到了時(shí)或不愿意睡午覺時(shí)，會(huì)抽泣，但不說出來，我擔(dān)心她的心理壓抑。

　　小巫：為什么一定要讓孩子認(rèn)錯(cuò)呢？這對(duì)孩子來說，是一件很困難的事，你自己的判斷還是有道理的，女兒有一些壓抑，你可能是那種比較強(qiáng)勢(shì)的母親，愿意按照自己的一些固化的思維來培養(yǎng)孩子，建議你不要跟孩子發(fā)生正面沖突，多從孩子的角度看待情況，不要強(qiáng)迫孩子認(rèn)錯(cuò)。

　　網(wǎng)友淡然若水：你好，我兒子現(xiàn)在25個(gè)月了。但他從一歲多一點(diǎn)就開始喜歡扔?xùn)|西，后來就發(fā)展到只要一生氣，就把手邊能拿到的東西全部扔掉，然后大哭。我也教育了很久，現(xiàn)在他有時(shí)候故意扔了東西然后轉(zhuǎn)頭看我的反應(yīng)，不知道他心里的想法是怎樣的，是在和我示威嗎？這樣的話，會(huì)不會(huì)以后長(zhǎng)大了脾氣也暴躁。

　　還有就是特別急，比如吃餅干時(shí)，如果拿兩次拿不出來的話，他就會(huì)把整袋全部扔掉，然后大哭。這時(shí)我們家長(zhǎng)又該怎么辦呢？

　　小巫：孩子在大哭的時(shí)候你“教育”他是沒用的，孩子一扔?xùn)|西你就有劇烈的反應(yīng)，讓他感到他能通過這種方法來控制你，下一次他發(fā)脾氣扔?xùn)|西你不要有什么過激的反應(yīng)，抱一抱他，安撫他一下，讓他感到自己不高興的時(shí)候媽媽是理解他的，也是接納他的。我不知道你為什么擔(dān)心孩子長(zhǎng)大后脾氣暴躁，你自己能不能想想這個(gè)問題？

　　網(wǎng)友予菡媽：小巫你好！我的女兒現(xiàn)在是五個(gè)半月，可是她不翻身，我們?cè)诤退�做游戲的時(shí)候幫她翻，她好像也不是很愿意。我想問問怎么回事？還有就是，我們忙的時(shí)候把她一個(gè)人放在床上，她就開始像大人吐口水的那樣，一直噴。她這樣室不高興了嗎？是不是應(yīng)該讓她慢慢學(xué)習(xí)等待呢？謝謝！

　　小巫：你有點(diǎn)太著急了。每個(gè)孩子都有自己的發(fā)育時(shí)間表，父母需要耐心等待，這么小的孩子不適宜開始學(xué)習(xí)等待，她吐口水可能是在長(zhǎng)牙。

　　網(wǎng)友castalin：小巫‘你好’這兩天陸續(xù)在看你的書“給孩子自由”‘給我受益匪淺’也讓我理解了寶寶很多成長(zhǎng)過程中的所謂問題.真的謝謝！

　　我想請(qǐng)教的問題是‘在育兒過程中’您怎么處理和家人對(duì)寶寶問題觀念上的沖突呢？因?yàn)槲壹覍殞毸�爸爸和奶奶都很固�?zhí)‘我得費(fèi)老大老大勁說還不肯聽我得’人家跟他們說了‘倒是半句話都當(dāng)真了’我郁悶啊！

　　小巫：你和丈夫和婆婆在育兒方面的沖突只是一個(gè)表面問題，實(shí)際上還是你們之間的關(guān)系需要調(diào)理，他們大概不僅在這個(gè)問題上不聽你的，恐怕其它的事情你和他們之間也有很多矛盾，你需要從整體上改進(jìn)和家人的關(guān)系。

　　網(wǎng)友qsmy：小巫你好！我兒子32個(gè)月了，現(xiàn)在上幼兒園托班，他還不會(huì)主動(dòng)和小朋友進(jìn)行交流，每天到了幼兒園只是一個(gè)人玩，也不和別人說話，這種現(xiàn)象只是暫時(shí)的嗎？在家里他可是很會(huì)說的，而且脾氣也不太好，只要有大人在身邊，會(huì)很“勇敢”地去搶別的小朋友手里的玩具，哪怕別人比他大也不怕，我們一直教育他不可以這么做，不知道有沒有更好的辦法？

　　小巫：是不是家里人對(duì)孩子比較包辦，保護(hù)過度？平常他有沒有小朋友來家里玩？

　　網(wǎng)友longlong_311：小巫，你好，我女兒17個(gè)月了，還是習(xí)慣撿地上的東西吃，能明顯地感覺到她知道你不讓她吃，故意笑嘻嘻的看著你往嘴巴里塞，怎么辦啊說了也不聽。

　　小巫：下次她這樣做你沒有什么反應(yīng)，她就不再逗你了。

　　網(wǎng)友hotelca：但是如果孩子做錯(cuò)了，怎么辦？怎么引導(dǎo)她呢？我想給她養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。因?yàn)橐恍┬〉牧?xí)慣不好，長(zhǎng)大會(huì)很難糾正的吧。

　　小巫：首先你要定義什么是孩子做“錯(cuò)”了。有些在成人看來大逆不道的事情，孩子并不知道他“錯(cuò)”在哪里。如果你想引導(dǎo)他不用告訴他做錯(cuò)了，更不要逼他認(rèn)錯(cuò)。直接告訴他正確的行為，向他示范并且指點(diǎn)他怎樣做才是恰當(dāng)?shù)木蛪蛄�。在教育孩子這件事上，我們最好少說話，多行動(dòng)。孩子是靠模仿來學(xué)習(xí)的。只要你的行為習(xí)慣是良好的，孩子自然會(huì)形成良好的行為習(xí)慣。你是不是對(duì)自己的行為習(xí)慣有很多不滿意的地方，所以你很擔(dān)心孩子？

　　網(wǎng)友qsmy：平時(shí)很少有小朋友在一起玩，家里主要是奶奶帶著，有點(diǎn)寵的。奶奶身體不是很好，所以一個(gè)人帶他比較吃力，不太去外面玩，家附近的小朋友也不是很多。

　　小巫：你說的這種情況的確不利于孩子的發(fā)展，請(qǐng)盡快想辦法解決。

　　網(wǎng)友fan781227：小巫老師：您好！我的兒子４歲半了，他不喜歡和其他的孩子玩，特別喜歡在家里＂搗亂＂任何東西都會(huì)被他發(fā)現(xiàn)，然后翻個(gè)底朝天，尤其愛玩沙子，米，面，直類的東西．以前還看電視，書．現(xiàn)在對(duì)這些都不感興趣．要不就是到處轉(zhuǎn)游．沒有一刻能閑下來．我們?cè)撛鯓右龑?dǎo)他．

　　小巫：平常家里誰看著他？為什么沒有上幼兒園呢？你的孩子看來屬于那種精力旺盛的類型，他的“搗亂”其實(shí)就是在工作，愛玩沙子、米、面，這些都是很好的工作材料，多讓他幫助家里人作家務(wù)，多帶他出去跑跑跳跳，同時(shí)他也需要和同齡人交往，我不太清楚你家里到底是什么樣的情況，但是你需要給孩子提供一個(gè)健康的成長(zhǎng)環(huán)境。

　　網(wǎng)友zhengly23：您好‘我兒子14個(gè)月了’從十個(gè)月開始就脾氣很不好‘他想要做的事不讓他做(比如玩水’拿著棍子玩)‘他就使勁的蹬腳’然后賴在地上了不起來‘搞得家里的人都無可奈何.之后我們都耐心的跟他說不給玩的理由’可這么久了他還是這個(gè)樣子‘請(qǐng)問這該怎么去引導(dǎo)他呢。

　　小巫：為什么不能玩水呢？你不給孩子工作的自由，他肯定會(huì)經(jīng)常鬧脾氣。這么小的孩子你跟他說什么道理他都聽不懂，不如換一種方式，如果是有危險(xiǎn)的絕對(duì)不能碰的東西你可以把他帶走，交給他另外一樣工作去做，轉(zhuǎn)移他的注意力。他發(fā)脾氣你們不要有什么情緒反應(yīng)，更不要顯得無可奈何。而是要給他一個(gè)溫暖的懷抱。安靜的傾聽他。允許他一定發(fā)泄的時(shí)間。而后再把他帶入新的工作環(huán)境。

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