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父親如何忙中偷閑陪伴孩子成長(zhǎng)?

來(lái)源:燕趙晚報(bào) 作者:宗荷 2010-01-04 09:14:50

說(shuō)兩句

  父親角色在孩子成長(zhǎng)中至關(guān)重要,但大多數(shù)的爸爸們是心有余而力不足的,他們想陪孩子,可是他們卻為了事業(yè)而拼命打拼,沒(méi)有時(shí)間陪伴孩子的成長(zhǎng)。那么如何充分合理利用與孩子相處的這段寶貴時(shí)間與孩子進(jìn)行交流接觸?能否有一些方法能使親情聯(lián)系最大化?讓孩子能沭浴到來(lái)自父親的陽(yáng)光,獲得基本的安全感?其實(shí),父親們只要利用好吃飯這半個(gè)小時(shí)的時(shí)間就可以輕松做到這一點(diǎn)。

  談成長(zhǎng),不查成績(jī)。

  父親是孩子生命的領(lǐng)航者,孩子的成績(jī)固然重要,可是更重要的是生命的成長(zhǎng),在飯桌上,父親可以和孩子談?wù)劷诘膶W(xué)生和生活情況,側(cè)重于孩子的體會(huì)和感受,如果孩子考的好,及時(shí)加以鼓勵(lì),如果考的不好,適時(shí)予以安慰和支持。生活中伙伴關(guān)系的好壞也是影響孩子注意力集中及成績(jī)提高的重要因素,父親要注意觀察孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng),找到孩子的“困惑點(diǎn)”,拔開(kāi)孩子心中的迷霧(一些“原始資料”可以由媽媽事先提供,雙方進(jìn)行認(rèn)真分析后的交談更有效)。

  說(shuō)新聞趣事,引導(dǎo)孩子發(fā)表自己的看法。

  父親見(jiàn)多識(shí)廣,找一些孩子能聽(tīng)懂的新聞和有趣的小故事,在吃飯的時(shí)候與孩子共同分享,聽(tīng)取孩子的看法,孩子會(huì)因?yàn)榈玫礁赣H的重視而踴躍“發(fā)言”,這樣一是可以提高孩子的表達(dá)能力;二是可以知道孩子真正的想法;三是可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)引導(dǎo),培養(yǎng)孩子健康的價(jià)值觀和人生觀。在交流一段時(shí)間后,也可以讓孩子說(shuō)新聞講故事,這樣一來(lái)一往,父子親情融洽了,孩子的表達(dá)能力提高了,在一定程度上也積累了寫(xiě)作文的素材。

  與孩子分享自己工作上的苦樂(lè)。

  一些家長(zhǎng)常說(shuō)孩子不理解大人的付出,因?yàn)榧议L(zhǎng)們從來(lái)沒(méi)有向孩子“訴過(guò)苦”,孩子不知道。大人習(xí)慣向孩子灌輸知識(shí),殊不知與孩子談?wù)撟约旱纳詈凸ぷ魇嵌嗝粗匾。一些童年的?jīng)歷、工作上的小挫折、小成就都是孩子感興趣的話題,孩子會(huì)通過(guò)這些更加了解自己的父親,父親的形象也更加真實(shí)更具親和力。男人的苦是不輕易示人的,可如果你愿意向孩子悄悄地展示一次,你會(huì)發(fā)現(xiàn),弱小的孩子會(huì)突然勇敢起來(lái),頭一昂對(duì)你說(shuō):爸,你別怕,以后有這些事可以和我商量,我們一起想辦法。有被需要的感覺(jué)時(shí),孩子才會(huì)學(xué)著負(fù)責(zé),學(xué)著承擔(dān),現(xiàn)在他們?cè)敢鉃楦赣H分憂,將來(lái)就會(huì)勇敢地為社會(huì)分憂,這正是我們每個(gè)家長(zhǎng)所期望的。

  除此之外,在家的母親要做的就是處處維護(hù)父親的形象,使孩子以父親為自豪,父親是孩子尤其是男孩子最后的精神支柱,這個(gè)形象的日常維護(hù)工作尤其重要,當(dāng)父親有時(shí)犯些小小的“錯(cuò)誤”時(shí),母親要告訴孩子,人都不是十全十美的,正如爸爸也是平凡的人,有一些情緒也需要出口,要學(xué)著原諒自己的父親,通過(guò)原諒家人的錯(cuò)誤,我們的孩子才會(huì)學(xué)著原諒自己,原諒他人,學(xué)會(huì)真正的寬容。

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