黃城根小學(xué)低碳生活：師生重用手帕

　　導(dǎo)讀：“低碳”，漸漸成了一個(gè)熱詞，它正在成為辦公、出行、家居等名詞的定語或前綴。“低碳生活”對(duì)每個(gè)人來說都是舉手之勞。

　�。ū本┣嗄陥�(bào)訊）“今年你低碳了嗎？”這句話近日成了黃城根小學(xué)師生的口頭語，并將低碳理念付諸實(shí)際。從昨天開始，黃城根小學(xué)的師生開始了自己的低碳生活：摒棄紙巾，重拾手帕。為此，黃城根小學(xué)特意給每個(gè)學(xué)生免費(fèi)制作發(fā)放了2塊帶有水紋圖案的手帕。

　　“手絹上中國傳統(tǒng)紋飾里的水紋圖案，帶有環(huán)保的寓意。”黃城根小學(xué)副校長王瑩說，“從今天開始，師生們將手絹放到衣兜里，每個(gè)學(xué)生免費(fèi)發(fā)2塊是為了讓他們可以換洗，重拾手帕摒棄紙巾也是對(duì)環(huán)境的愛護(hù)。”

　　12點(diǎn)左右，黃城根小學(xué)五（4）班學(xué)生領(lǐng)到了小手絹，班主任張秋月現(xiàn)場(chǎng)給學(xué)生示范了疊手絹的方式并示范如何使用手絹。當(dāng)張老師示范如何“把帶有擦掉感冒鼻涕的手絹”放進(jìn)衣兜里時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生們發(fā)出了驚呼聲。“學(xué)生可能覺得這樣不衛(wèi)生，因?yàn)樗麄兓�本用的是紙巾，擦完鼻涕后就扔到了垃圾桶里�?rdquo;張老師分析學(xué)生發(fā)出驚呼聲的原因時(shí)說，“另外也可能他們對(duì)用手絹擦鼻涕感到很新鮮，還有點(diǎn)不太適應(yīng)。”

　　低碳賬本

　　減少使用1千克紙巾，可減少二氧化碳排放3.35千克。

　　用手帕代替紙巾，每人每年可減少耗紙約0.17千克，相應(yīng)減排二氧化碳0.57千克。

　　按照北京市教委公布的北京市2009-2010學(xué)年度在校學(xué)生統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，小學(xué)在校生有647101人。如果全市小學(xué)生都用手帕代替紙巾，每年可減少二氧化碳排放：0.57千克×647101人=368847.57千克

　　專家點(diǎn)評(píng)

　　放棄紙巾用手帕每年減排74萬噸

　　“如果全國每年有10%的紙巾使用改為用手帕代替，那么可減少耗紙約2.2萬噸，節(jié)能2.8萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤，減排二氧化碳7.4萬噸。”北京地球村環(huán)境教育中心主任助理王亦慶說，“這些生活中看似很小的細(xì)節(jié)，都蘊(yùn)含著和環(huán)境相關(guān)的重大意義。北京這幾天已經(jīng)連續(xù)兩次被沙塵襲擊，而且沙塵還波及到上海、江蘇，這些是大自然對(duì)人類的提醒。”

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