家長(zhǎng)投稿—家長(zhǎng)應(yīng)如何準(zhǔn)備孩子上學(xué)

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　　家長(zhǎng)應(yīng)如何準(zhǔn)備孩子上學(xué)（投稿）

　　我的孩子今年小升初，目前已經(jīng)被理想的學(xué)校錄取，就一些自己的育兒理念與大家分享，希望大家喜歡！

　　孩子上學(xué)是他步入人生軌跡的第一步,更是家長(zhǎng)迫切期盼的。孩子將從幼兒輔助教育模式，走向規(guī)范學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)的模式，在這么一個(gè)孩子從幼兒教育步入學(xué)生的人生軌跡的起點(diǎn)，家長(zhǎng)急需協(xié)助孩子做好學(xué)前的準(zhǔn)備工作尤為重要。

　　家長(zhǎng)要在孩子的心目中迅速形成對(duì)學(xué)校的良好印象。面對(duì)即將6年生活學(xué)習(xí)的校園，在孩子入校之前，務(wù)必帶孩子到即將上學(xué)的學(xué)�？纯�，熟悉學(xué)校內(nèi)外的環(huán)境。并針對(duì)校園內(nèi)的設(shè)施細(xì)致的加以講解，緩解孩子從一個(gè)熟悉的環(huán)境到一個(gè)陌生環(huán)境的怯羞心理，逐步增加孩子的安全感。平時(shí)，應(yīng)多注意潛移默化的引導(dǎo)孩子，讓孩子增加一些上學(xué)方面的信息和知識(shí)，培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)校生活的興趣。

　　家長(zhǎng)應(yīng)為孩子創(chuàng)造良好的教育物質(zhì)環(huán)境。家長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)上學(xué)的特點(diǎn)，結(jié)合孩子本身的特長(zhǎng)，有選擇的提供有創(chuàng)造性，適合孩子的讀物和視聽(tīng)材料，善導(dǎo)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，從小引導(dǎo)孩子樹(shù)立“世界因我而精彩”的理念。

　　參加益智活動(dòng)，如同身伴良師益友。多帶孩子參加一些有益的活動(dòng)，如爬山、參觀博物館、游樂(lè)場(chǎng)。在參加活動(dòng)時(shí)，讓孩子獨(dú)立完成相應(yīng)的工作，家長(zhǎng)對(duì)周?chē)�的環(huán)境、事物加以必要的解釋?zhuān)�并提出相�?yīng)的問(wèn)題，培養(yǎng)孩子獨(dú)立完成工作的興趣。通過(guò)近距離觀察事物，鼓勵(lì)孩子多思考、多提問(wèn)，增加一些直接知識(shí)，為將來(lái)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)打下一定的基礎(chǔ)。

　　隨著孩子的成長(zhǎng)，家長(zhǎng)必須給孩子留出必須的空間，讓孩子學(xué)習(xí)處理日常必要的難題。與孩子象朋友一樣相處，讓孩子擁有一個(gè)燦爛的童年！愿即將上學(xué)的孩子們展開(kāi)幼嫩的翅膀，飛入理想的學(xué)堂。
　　

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