孩子入園前家長(zhǎng)“功課”要做足

　　近期天氣忽冷忽熱，起伏較大，不少家長(zhǎng)表示“寶寶一進(jìn)幼兒園就容易生病，這是為什么？”。專家解析，家長(zhǎng)落下功課寶寶遭罪，寶寶入園家長(zhǎng)要“補(bǔ)課”。

　　家長(zhǎng)落下功課寶寶遭罪

　　家長(zhǎng)平時(shí)的“功課”準(zhǔn)備不足，主要有以下幾個(gè)方面：

　　飲食結(jié)構(gòu)不均衡飲水不足、挑食的孩子，容易引起貧血和一些維生素或微量元素的缺乏，所以就會(huì)引起反復(fù)呼吸道感染。

　　打亂飲食習(xí)慣一些家長(zhǎng)，總擔(dān)心孩子在幼兒園里吃不飽，回家后還要哄孩子吃晚飯，把平時(shí)有規(guī)律的飲食習(xí)慣給打亂了，也造成孩子睡眠質(zhì)量差。久而久之，孩子就生病了。

　　生病未康復(fù)強(qiáng)制去“學(xué)校”有些家長(zhǎng)把幼兒園當(dāng)作學(xué)校，好像孩子一天不去，就會(huì)給孩子造成很大的損失。結(jié)果，適得其反，這樣的孩子反復(fù)生病的幾率就比一般孩子要多，還會(huì)對(duì)其他孩子造成交叉感染。

　　亂用抗生素自己當(dāng)醫(yī)生有的孩子一生病，家長(zhǎng)就帶去醫(yī)院輸液，有的家長(zhǎng)說“我孩子不輸液不行，肯定好不了”，“我孩子每次生病都要輸液，而且還要好多天呢！”于是，輸液成了必然。所以一生病就去輸液用抗生素，孩子的自身防御能力也就下降了。

　　寶寶入園家長(zhǎng)要“補(bǔ)課”

　　記者在西安市慶華幼兒園采訪時(shí)看到，每天都會(huì)有老師在門口用肉眼判斷每一位小朋友口、鼻、嘴等處，發(fā)現(xiàn)孩子生病就勸說回家休養(yǎng)。幼兒園黨園長(zhǎng)告訴記者，“幼兒園很多情況下都得不到家長(zhǎng)的理解，總認(rèn)為是幼兒園沒有管理好。其實(shí)平時(shí)只要家長(zhǎng)能夠配合幼兒園做到‘三不一溝通的工作’，就會(huì)減少孩子生病幾率”。

　　教會(huì)孩子說“我要喝水”老師不可能一一對(duì)應(yīng)去提醒孩子，所以家長(zhǎng)要教孩子向老師說：“老師，我要喝水”這句話，多喝開水，少喝碳酸飲料。

　　不挑食家長(zhǎng)帶頭想辦法在幼兒園發(fā)現(xiàn)好多幼兒不喜歡吃青菜。建議在家時(shí)家長(zhǎng)要起好示范作用，并買一些兒童食譜，一定要變法子讓孩子吃好。

　　不要帶藥送幼兒園帶藥，就是病還沒有好，生病沒有好的孩子被家長(zhǎng)送來，會(huì)影響其他孩子。最好的辦法就是在家休養(yǎng)，體質(zhì)差的孩子提前打疫苗，這樣才能有不被感染的機(jī)會(huì)。

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