來源:家長(zhǎng)幫社區(qū) 作者:朵朵媽 2011-04-08 15:58:49
昨天上午帶著朵朵參加了育民小學(xué)超常班的初試。坦率的說,我并不覺得朵朵屬于超常的孩子,之所以要去報(bào)名參加考試,無非是想在幼升小時(shí)多一條出路,畢竟育民小學(xué)的超常班是北京的眾多小學(xué)中為數(shù)不多可以憑借孩子的實(shí)力進(jìn)入的“凈土”。我猜想很多家長(zhǎng)和我一樣抱著相似的想法——試試看。事先沒有讓朵朵作任何的考前準(zhǔn)備,按照朵爸的說法,我們是“裸考”。
早上7:55分到達(dá)育民小學(xué)的南門,門口已經(jīng)聚集了很多的家長(zhǎng)。按照學(xué)校規(guī)定,只能允許一位家長(zhǎng)陪同孩子進(jìn)入。校門口的老師檢查了準(zhǔn)考證之后,我?guī)е荒樏H坏亩涠鋪淼讲賵?chǎng)。看到操場(chǎng)上的景象,我的腦海里只有兩個(gè)字--震撼。這時(shí)的操場(chǎng)上已經(jīng)聚集了很多的孩子和家長(zhǎng),不過還算有秩序。每個(gè)考場(chǎng)的家長(zhǎng)和孩子站成兩隊(duì),孩子在家長(zhǎng)的左面,老師開始給每個(gè)孩子發(fā)入場(chǎng)證,掛在孩子的脖子上。8:10,由老師們舉著考場(chǎng)的牌子,分別帶領(lǐng)每個(gè)考場(chǎng)的孩子入場(chǎng)。朵朵看了我一眼,似乎有些緊張,我馬上安慰她:“沒事兒的,就像平時(shí)在學(xué)校一樣。”望著她小小的背影,我頓時(shí)覺得很心疼…孩子們的測(cè)試分兩個(gè)部分,各30分鐘,中間休息10分鐘,一共70分鐘。
直到8:30,家長(zhǎng)們被請(qǐng)進(jìn)5樓的多功能廳,聽取翟京華校長(zhǎng)的介紹。從翟校長(zhǎng)的介紹中,我才得知今年報(bào)考育民超常班的孩子總共有2256人,是歷年中報(bào)名人數(shù)最多的一次。昨天的考試共分70個(gè)考場(chǎng)。每個(gè)考場(chǎng)有兩名老師負(fù)責(zé)。學(xué)校給孩子準(zhǔn)備了考試用的文具和礦泉水。從這一點(diǎn)可以看出育民的準(zhǔn)備工作還是很到位的。翟校長(zhǎng)介紹了育民小學(xué)和它的超常教育情況,總體來講,我覺得介紹有些空洞,也許是因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系。但是育民的辦學(xué)理念和學(xué)校的文化還是給我留下了不錯(cuò)的印象。
9:40分,孩子們測(cè)試結(jié)束,家長(zhǎng)們也回到了操場(chǎng),等候老師們按順序把每個(gè)考場(chǎng)的孩子送出來。很快見到了考完試的朵朵,手里多了一瓶礦泉水。小朋友的情緒很不錯(cuò)。問她:“題目難嗎?”“不難,我都做出來了,可是對(duì)不對(duì)就不知道了。”呵呵。“你怎么沒喝水呀?”“老師說了,應(yīng)該和爸爸媽媽一起喝。”育民超常初試歸來
在我的追問下,朵朵“透露”了一些考試的內(nèi)容:“第一部分14道題,第二部分6道題,沒有語文和英語。有靠記憶力的題目;有問圓柱體的截面是什么圖形;正方體旋轉(zhuǎn)后問哪一面朝上;正方形=10,圓=5,三角=2,給了一堆方塊,圓和三角,讓計(jì)算一共是幾?;第一題和最后一題是一樣的,只是順序不同。”呵呵,我并沒有完全理解朵朵的敘述,不過,對(duì)于6歲半的孩子,已經(jīng)很不容易了。
4月10日可以領(lǐng)取考試結(jié)果,同時(shí)也就知道是否能夠參加復(fù)試了。對(duì)于35/2256的比例,我從不奢望朵朵能夠身在其中。其實(shí)我一直覺得朵朵不屬于超常的孩子,她只是領(lǐng)悟力比較強(qiáng)而且愿意學(xué)習(xí)罷了。相對(duì)于超常,我更希望朵朵全面平衡的發(fā)展。所以,這次參加育民的測(cè)試只是為了讓朵朵多些經(jīng)歷,見識(shí)一下。結(jié)果如何并不重要,重要的是朵朵依舊是那個(gè)快樂頑皮的小姑娘!
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