來源:中國學(xué)前教育網(wǎng) 2011-04-11 17:39:16
野馬型孩子在氣質(zhì)上的表現(xiàn),通常為尋求新異刺激維度較高,而依賴獎勵維度較低。那么,家長該如何管教野馬型孩子呢?
要肯定孩子的氣質(zhì),不要過于干涉
野馬型孩子一向固執(zhí)己見。有些父母覺得這是缺點,認(rèn)為孩子是“小頑固”“缺乏變通”,會想盡辦法讓孩子改掉它?墒,天生固執(zhí)的孩子是不可能在短時間內(nèi)變得溫順和通情達(dá)理的,所以最好不要試圖從根本上改變孩子的氣質(zhì)。
要管教好野馬型孩子,首先父母不要過于干涉孩子。如果父母在孩子學(xué)會一樣?xùn)|西之前就過多地干涉,只會引起孩子的反抗,而且會讓孩子慢慢變得沒有創(chuàng)新意識。當(dāng)然,孩子的成長離不開父母的管教,但如果父母管得太多,定的規(guī)矩太死得話,沖突就難以避免。
父母最常見的干涉是:定食譜、調(diào)整學(xué)習(xí)時間、選擇補(bǔ)習(xí)班、選衣服、選朋友等等。父母與其干涉孩子的一切,強(qiáng)迫孩子什么都按照父母的意愿做,還不如讓孩子在小事情上自己做主。如果父母能在重要的事情上采取協(xié)商的方式和孩子商量后再做決定,可以在很大程度上減少孩子的反感。
盡量避免情緒激動
如果野馬型孩子的父母也屬于執(zhí)拗的個性,那么父母和孩子之間的爭執(zhí)就不可避免。下面就是小學(xué)生石鎮(zhèn)和他的爸爸因為吃晚飯而發(fā)生的沖突:
爸爸:“石鎮(zhèn),別看電視了,快來吃飯吧!”
石鎮(zhèn):……(電視看得很入神,沒理爸爸)
爸爸:“我數(shù)到5,你要是再不過來,我就去關(guān)電視了!”
石鎮(zhèn):(顯得很不耐煩)“我現(xiàn)在不餓!”
爸爸:(還沒數(shù)到5就沖到孩子面前,滿臉怒色,臉色很難看)“你這是什么態(tài)度?爸爸的話你也聽不進(jìn)去了嗎?到了吃飯的時間就應(yīng)該馬上過來吃飯!”
石鎮(zhèn):(雖然不情愿,但是因為害怕爸爸,扭扭捏捏地走向飯桌)
“我正要去吃呢,真是的……”
爸爸:(還是有點兒不滿)“好好坐著吃,沒看見媽媽都沒地方坐了嗎?”
石鎮(zhèn):……(不吭聲)
爸爸:(有點兒惱火了)“沒聽見我跟你說話嗎?你給我好好坐著!要不然就別吃飯,上你房間呆著去!”
石鎮(zhèn):……(又是害怕又是委屈,不知道該怎么辦)
爸爸:“爸爸都跟你說幾遍了,讓你好好坐著!你這孩子怎么一點兒也不聽話呢!我是這么教育你的嗎?你馬上給我回房間去!”
石鎮(zhèn):(哽咽著說)“到底讓我干嗎呀?”(眼淚掉下來了)
爸爸:(覺得兒子還是不聽話,還在生氣)“哭什么哭!你還有理了?”
如果石鎮(zhèn)一開始就順著爸爸,接下來的爭執(zhí)可能就能避免;但是孩子的天性使他不能馬上適應(yīng)周邊環(huán)境的變化,改變自己的行為或想法,如果再加上來自父母的壓力和強(qiáng)迫,就更難以改變了。面對這種情況,父母應(yīng)該先控制好自己的情緒,沉著地應(yīng)對問題。
比如,媽媽是這樣說的:(用平靜而堅決的口氣)“兒子,爸爸跟你生氣,你覺得很委屈是吧?爸爸是覺得你故意不聽爸爸的話才說你的。你看電視的時候,非要讓你過來吃飯,換了誰都不樂意。但是你想想,到了吃飯的時間,一家人一起好好吃個飯,然后再看電視不是更好嗎?你說呢?”
與孩子大聲爭吵并不能解決問題,因為情緒激動的時候,孩子的理性思維進(jìn)入了麻痹狀態(tài),任何道理他都聽不進(jìn)去。
所以說,父母應(yīng)該先控制住自己的情緒,然后冷靜地收拾局面。等大家都平靜下來了,再好好勸導(dǎo)孩子,這才是解決問題的好方法。
還要記住一點,就是父母不要太在意孩子的“態(tài)度”問題。態(tài)度源于孩子的氣質(zhì),不可能說改就改。孩子有可能顯得不耐煩,但只要他順著父母的指示去做,就應(yīng)該加以表揚(yáng),因為孩子已經(jīng)很努力了。
給孩子時間,改變自己的“心靈地圖”
野型孩子在適應(yīng)周邊環(huán)境、改變思維方式和行為之前,先要改變自己的“心靈地圖”。但與其他氣質(zhì)類型的同齡孩子相比,野馬型孩子需要更長的時間做出這種改變。
石鎮(zhèn)3歲以后,他媽媽給自己定下一個規(guī)矩:“凡是跟孩子一起做的事,都要提前10分鐘告訴他;明天的事情,今天跟他說一聲;如果下個月有什么大的變動,現(xiàn)在就跟孩子說,讓他有個心理準(zhǔn)備。”
媽媽的辦法很有效,自從開始提前10分鐘告訴石鎮(zhèn)吃飯和出門的時間后,她與孩子的爭吵減少了一半。這10分鐘不但能讓孩子做好心理準(zhǔn)備,還會給父母一點時間,去觀察孩子的反應(yīng),想好相應(yīng)的對策。比如,在換新的幼兒園或去外地旅游之前,詳細(xì)地跟孩子講解所有的情況,就會減少孩子對環(huán)境變化的恐懼,讓孩子有安全感,孩子的日常行為也會變得越來越靈活。
讓孩子多做運(yùn)動,釋放體內(nèi)的能量
野馬型孩子跟猴型孩子一樣,需要用運(yùn)動來釋放強(qiáng)烈的好奇心與體內(nèi)的能量。如果是男孩,最好讓他練跆拳道、滑冰或踢足球等需要更多體能的運(yùn)動;如果是女孩,跳芭蕾、爵士舞或者鼓勵她在家里唱歌、跳舞都是不錯的選擇。在適當(dāng)?shù)墓苤葡,給孩子表現(xiàn)自己的機(jī)會,孩子就會越來越自信。
要尊重孩子的某些特定習(xí)慣
與大人的普遍想法不太一樣,野馬型孩子并不討厭規(guī)則,只是在規(guī)則突然改變或者要遵守的規(guī)則太多時才會產(chǎn)生反感。孩子一旦習(xí)慣了一種規(guī)則,就會喜歡上它,并會因有了新規(guī)則感到踏實。
對孩子的小錯誤不必斤斤計較,“忽視”有時候是個好策略
“忽視”是指“父母對孩子的某些特定行為,要有意視而不見、聽而不聞”。這種方法有必要經(jīng)常運(yùn)用在野馬型孩子身上。
野馬型孩子由于氣質(zhì)的緣故不會輕易順從父母,經(jīng)常做出撅嘴或者扭動身子等表示反抗的動作。有些父母會因為孩子的這種態(tài)度批評孩子,要求他改正。但是,孩子做出的動作并不意味著他不想聽父母的話,很多時候是他心里想著要聽話,只不過還沒來得及實踐罷了,而這時候如果他聽到父母的訓(xùn)斥,就會感到反感,想道:“反正都挨罵了,干嗎還要聽話?”
當(dāng)然,這里所說的忽視,是父母積極努力的表現(xiàn),絕對不同于縱容不管。父母雖然不太喜歡孩子的態(tài)度,但是相信孩子會聽自己的話,給孩子一個機(jī)會并耐心地等待,這才是它的真正內(nèi)涵。當(dāng)然,實行這個策略的同時,還要加強(qiáng)對孩子的教養(yǎng),使孩子順從父母。
堅持不懈地教育孩子,讓孩子學(xué)會順從父母
基于氣質(zhì)的教養(yǎng)并不是縱容孩子的教養(yǎng)。教育野馬型孩子,要充分考慮到孩子的氣質(zhì),但也必須讓孩子學(xué)會尊重父母,讓孩子在一定程度上順從父母。野馬型孩子雖然比別的孩子更加叛逆,但只要了解孩子的這種氣質(zhì),再對其加以適當(dāng)?shù)挠?xùn)導(dǎo),就可以使他逐漸習(xí)慣于順從父母的要求,遵守社會準(zhǔn)則,成為一個有責(zé)任感的人。要使這類孩子順從,父母可能要付出一點代價,但如果教養(yǎng)得當(dāng),也會有很大的收獲。
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