以趣激學讓每個孩子愉快地學英語

　　目前，英語特色教育在全國尤其是在經(jīng)濟發(fā)達的城市已經(jīng)是通地開花，并出現(xiàn)了許多雙語教育的幼兒園。隨著家長和社會對其關注度的日益升溫，幼兒英語正呈現(xiàn)一派勃勃生機。

　　幼兒園的英語教育是在母語的基礎上的第二語言的啟蒙教育，這和啟蒙教育和小/中學以及成人的英語教育是有著顯著差異的，它不是單純的對語言知識的掌握，而是以激發(fā)幼兒學習英語的興趣培養(yǎng)英語語感和初步的英語口語交際能力，尤其是訓練幼兒的聲音模仿能力，打好幼兒的英語語音基礎為目的。

　　那么如何讓幼兒對英語的學習充滿興趣呢？

　　以材激趣

　　選擇幼兒感興趣的貼近生活的內(nèi)容。

　　“興趣是最好的老師”。選材是否適合幼兒，能否激發(fā)幼兒的興趣，往往是英語教學活動能否取得成功的前提。所以我們在為幼兒選擇教學內(nèi)容時，要注意趣味性和適宜性，要符合其年齡特征和心理需要，以材激趣。

　　以境激趣：創(chuàng)設輕松愉悅的教學氛圍

　　幼兒園的教學有一定的自由度。在教學活動中，教師為幼兒創(chuàng)設良好的環(huán)境與氣氛，寓教于樂，建立融洽和諧的師生關系，以充分調(diào)動孩子參與英語學習活動的積極性，以境激趣，讓孩子在玩的狀態(tài)輕松愉悅的學習英語。那么怎樣來創(chuàng)設有利情境，讓孩子愉快學習英語呢？主要從以下幾方面著手：

　　1、做好課前準備：在進行一天的英語教學活動前先讓幼兒做一些簡單的韻律動作和小游戲。如birdfly，swim，jump，數(shù)字游戲等簡單的動作和游戲，再開始活動，這樣往往能集中幼兒的注意力，調(diào)動他們的學習興趣。

　　2、讓孩子自主活動：在學習時，盡量讓幼兒邊說邊動，手口并用，在玩鬧中記住并能理解單詞或歌曲。

　　3、鼓勵賞識每一個孩子：在建立輕松自由的教學氛圍以及平等友好的師生關系，讓每個孩子產(chǎn)生積極學習英語的愿望，引導每個孩子都積極地投入到學習中來，帶給每個孩子歡樂和愉悅。

　　相關推薦：

小升初試題、期中期末題、小學奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設備訪問幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看