書載：名家眼中的小學(xué)生活

　　《小學(xué)學(xué)什么——英才是這樣煉成的》匯集了近50位名家回憶各自小學(xué)生活經(jīng)歷的文章。名家們用生動的筆墨，傳神地描述了他們在獨特年代里的小學(xué)生活。這些經(jīng)歷在幫助我們理解名家是如何成長的同時，更觸發(fā)了我們反思現(xiàn)今的小學(xué)教育——我們究竟該讓孩子在小學(xué)學(xué)什么？

　　片段一：玩樂童年

　　我的小學(xué)，其實就沒怎么好好上學(xué)，這倒不是我常曠課、逃學(xué)，而是因為我從4歲開始就得了哮喘和支氣管炎，以致身體極差，動不動就生病住院，課自然也就時上時不上了。

　　我在家排行老三，哥哥大我9歲，姐姐大我5歲，他們的成績在全校乃至全縣都是出類拔萃的，可我偏偏學(xué)不進(jìn)任何東西，因怕誘發(fā)哮喘，父親認(rèn)定我的任務(wù)只有一個字——玩！考試量力而行，分?jǐn)?shù)不重要。如此這般，我的童年想不快樂都難。每天玩得從早到晚，樂不思?xì)w，當(dāng)時我最不喜歡的就是吃飯、睡覺，認(rèn)為那是在浪費玩的時間。有一次，我偷偷回家把鬧鐘調(diào)慢了一個小時，不料姐姐在旁笑得前仰后合，我迷惑一問，才知之前爸爸剛把鬧鐘調(diào)快了一小時，現(xiàn)在正好，時間準(zhǔn)確了！

　　我的繪畫能力，我們老師從來不及，學(xué)校黑板報的畫我全包，包括班上的黑板報，還天天有其他班來請的。每次我站在凳子上畫板報時，后面總是擠滿了密密麻麻的“粉絲”，那份自豪感從此再不能超越。靠著這一雕蟲小技，我結(jié)交了不少“江湖”朋友，有的還比我大不少，那時到我們家來要畫的人絡(luò)繹不絕，我送出一兩張畫是完全可以讓那人給我辦很多事的，這在學(xué)校里偶爾應(yīng)付“暴力沖突”時大為有利。一次，一位家長帶著他的孩子來家里告狀，說我打得他孩子不敢去上學(xué)，母親好生奇怪，他的孩子高我一頭，我怎么可能是對手？半天才弄明白，原來是我找了數(shù)十人去打他孩子。我當(dāng)場也爭辯了是他先打的我……這小孩打架誰先打誰是從來也說不清楚的，關(guān)鍵是看結(jié)果。母親在賠禮道歉送走人家之后，對我的“作為”有肯定的一面，她說：“孔子說，人要有聚眾的本領(lǐng)”�？鬃诱f沒說過這句話我沒考證過，但“人要有聚眾的本領(lǐng)”卻成了我常用的座右銘之一。

　　我上小學(xué)時，對分?jǐn)?shù)一向漠不關(guān)心，但有一次我留心了剛發(fā)回來的考卷，發(fā)現(xiàn)我的名詞解釋沒錯，于是跑去找老師理論，原來她之所以判我錯，是因為我沒有照書上的“標(biāo)準(zhǔn)答案”死記硬背來回答，當(dāng)時我巧舌如簧，說得老師自己也感覺理虧站不住腳，末了她丟下一句“學(xué)習(xí)不是為了分?jǐn)?shù)”揚長而去。這個觀點我倒真的贊成，我從來不認(rèn)為一個人在他的孩提時代，能背幾首唐詩、能認(rèn)多少數(shù)字、能寫多少單詞、能彈多少樂譜會比童年的快樂重要。相反，快樂的心態(tài)更容易喚起人們對生活的熱愛和對事物的感悟，是所謂的想象力超過學(xué)識，真正決定一個人成敗的是性格，而不是其他。（作者：張曉嵐）

　　片段二：難寫的作文

　　我的小學(xué)生活很簡單，那時讀書亦無人輔導(dǎo)，完全靠自己摸索，又加之不肯在學(xué)習(xí)上服輸，只有死記硬背了。到了三年級，才多少懂得一點什么。老師講課簡單極了，無非分析課文啊總結(jié)段意啊什么的，數(shù)學(xué)也很簡易，即便是自然之類的科目也多是乏善可陳的，老師講得也不起勁，因為沒有人將它放在心上，大概只有語文數(shù)學(xué)才是主科之故。課外書幾乎是沒有的，更不要說去訂閱什么報刊了。課外活動也沒什么可說的，記不得曾經(jīng)有過專門的體育、音樂老師，所謂體育有的不過是跑步而已。

　　說起作文，那時流行著一冊作文選，我看的還是叔叔買來的，時常翻閱，什么都覺得很新奇。所謂作文選，基本上是謳歌現(xiàn)代化、學(xué)習(xí)雷鋒的內(nèi)容，即便是寫一叢植物，也是陽光明媚的。不少文章看上去都很雷同，不管用擬人還是比喻來寫，都必須留一個光明的尾巴，那時還不知道這是要上升到一定的高度就是文章的升華。老師布置的作文也都與此類似，常常令我煩惱不已，畢竟我們的生活跟作文選上的相距太遠(yuǎn)，沒有直觀或間接的經(jīng)驗，看上去都是那么回事，即便是觸類旁通，也難以取得一定的效果。不管如何，作文都沒有大師的天賦，好在每次還能勉強(qiáng)及格。也曾記點周記、日記什么的，可每回記不了幾次，就放棄了，畢竟一個小學(xué)生的生活極其簡單，周而復(fù)始的就那些事，記起來也就少了樂趣，恰如詩人王國平的詩句：“一切都是往事，一切都是在雪亮的刀刃上行走。”

　　在小學(xué)，最大的樂趣還是閱讀，我看的第一部小說是《西游記》，繁體字，豎排本，讀來十分艱難，許多字認(rèn)不全，不過沒關(guān)系，畢竟有一些話，順著讀下去也就能明白個大概，如此閱讀下來，倒也別有味道，至今想來也是神往的。那時像一般的集鎮(zhèn)上，連個書店也沒有，即便是書攤也難得遇到一個，需等過年時偶爾才會有的。一般要買書的話需步行十多里路，到區(qū)上的新華書店才能買到。其實新華書店的書也不多，加上不是開架賣書，只能遙望一眼，再讓售貨員拿過來，不要的話，還要吃售貨員的一頓白眼。記得我買到的第一本書是《民間故事選》之類的書，但整個小學(xué)階段我買的書很少，頂多十幾冊而已。（作者：朱曉劍）

　　(摘自《小學(xué)學(xué)什么——英才是這樣煉成的》)

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