兩類孩子不適合全托幼兒園

　　日托、全托都是幼兒園的辦園形式，即全日制幼兒園和寄宿制幼兒園。全托幼兒園有很多的好處，但也有的孩子不適合。

　　小于三歲半的孩子

　　孩子小于三歲半，階段任務就不是培養(yǎng)主動性，而是讓他們感受關愛，形成良好的親子關系了，這個年齡的孩子就不適合入全托。很多家長都以為，把孩子送全托，可以讓他們接受專業(yè)的生活護理、心理保健和基本行為習慣的培養(yǎng)，同時自己周末也會把他們接回來好好“補償”，不會因此影響和孩子的關系�？蓪嶋H上，再專業(yè)、再敬業(yè)的老師也無法滿足每個孩子個性化的心理需要和對親情的渴望，家長的這種做法，說嚴重了，是對孩子的情感剝奪。因為這個年齡段的孩子語言滯后，很難表達出自己的需要，但情感已經發(fā)展完全，對父母有強烈的依戀，如果一連五天見不到親人，他們會產生不安全感，萬一再受到委屈找不到合適的傾訴對象，對其身心發(fā)展更是不利。

　　內向的孩子

　　天性害羞、膽怯的孩子因為不善于表達自己，經常會潛意識地壓抑自己的需要，受了委屈、遇到不開心的事都會藏在心里。而幼兒園的老師又不可能只把注意力放在某一個孩子身上，所以他們的心結很難被及時發(fā)現，長此以往，孩子會更壓抑，不利于將來個性的發(fā)展。

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