娃娃要升小學(xué)一年級(jí) 入學(xué)面試會(huì)考啥

　　今年秋季，李先生的女兒就要上小學(xué)一年級(jí)了，這段時(shí)間，他都在忙著給女兒培訓(xùn)看圖說話、算數(shù)和唱歌。因?yàn)槁犝f小學(xué)入學(xué)前都有個(gè)面試，他想好好準(zhǔn)備，讓女兒在老師心中留個(gè)好印象。

　　按照教育局規(guī)定，公辦小學(xué)一年級(jí)招生將于5月份進(jìn)行，部分民辦寄宿小學(xué)招生也已提前啟動(dòng)。小學(xué)面試到底測(cè)試啥？要不要制作簡(jiǎn)歷？本報(bào)記者采訪了幾所優(yōu)質(zhì)小學(xué)，為家長們打探招生信息。

　　簡(jiǎn)歷既要優(yōu)點(diǎn)也要不足

　　“簡(jiǎn)歷可以讓老師快速地了解學(xué)生，家長可以和孩子一起制作，但不要看得太重。”長沙市岳麓區(qū)第一小學(xué)校長吳虎強(qiáng)認(rèn)為，家長無需花重金請(qǐng)人制作，也無需花大精力在簡(jiǎn)歷上。“內(nèi)容客觀，全面，說優(yōu)點(diǎn)也要說不足，這樣便于老師因材施教。”

　　面測(cè)時(shí)到底會(huì)測(cè)試些啥？吳校長介紹，面測(cè)只是便于老師提前認(rèn)識(shí)新同學(xué)。面測(cè)采取老師學(xué)生一對(duì)一形式，家長不允許進(jìn)入，一般考查學(xué)生的表達(dá)能力、邏輯思維能力、生活自理能力和簡(jiǎn)單處理問題的能力。比如“如果學(xué)校有小朋友欺負(fù)你，你如何處理？”

　　吳校長介紹，去年該校面測(cè)有個(gè)看圖說話題，畫面的內(nèi)容是一只小鳥受傷了，一名男孩給它包扎并帶回家，和父母一起為鳥兒養(yǎng)傷，直到傷好了放飛。這個(gè)考察孩子的看圖說話能力，也在于培養(yǎng)愛心。數(shù)學(xué)是考察10以內(nèi)的加減法，還允許孩子用小棒和手指頭幫忙。

　　家教也是重要標(biāo)準(zhǔn)

　　對(duì)于不少學(xué)校而言，考察家長素養(yǎng)和家庭教育也是面測(cè)的重要內(nèi)容，甚至部分學(xué)校的面測(cè)對(duì)家長考核的內(nèi)容占到20%。

　　“比如會(huì)問學(xué)生，平日是爸爸陪你多還是媽媽陪你多？爸爸按時(shí)回家嗎？誰輔導(dǎo)你的學(xué)習(xí)？爸爸媽媽打麻將嗎？”問題設(shè)計(jì)會(huì)比較巧妙，讓孩子能展示真實(shí)的家庭生活情況。

　　15道往年題

　　來試試

　　●你家門外有一陌生人敲門，手里還拿著好吃的東西誘惑你，你該怎么辦？

　　●你前面有4個(gè)人，后面有5個(gè)人，總共幾個(gè)人？

　　●父母叫什么，在哪里工作，他們的電話號(hào)碼是多少？

　　●你有很多糖，小朋友吃掉一半，你還有20顆糖，你原來有多少顆糖？

　　●寫自己的名字。

　　●有一輛公交車，第一站下了4個(gè)人，第二站下了6個(gè)人，問總共下了多少個(gè)人？

　　●樹上有10個(gè)蘋果，摘了4個(gè)，問樹上還有多少個(gè)蘋果？

　　●考英語單詞，比如長頸鹿、蘋果、鴨子、獅子，還有顏色，黃、紅、綠、藍(lán)。

　　●認(rèn)圖形，三角形、圓形，然后按老師要求，找規(guī)律按順序畫圖形。

　　●常識(shí)性題目：在超市里走丟了怎么辦？

　　●動(dòng)手游戲：給一個(gè)橡皮筋，做一個(gè)造型等。

　　●游泳池里有7個(gè)人，游來了一條鱷魚，池里還有幾個(gè)人？

　　●你還去過別的學(xué)校嗎？

　　●教室里面有6盞燈，先關(guān)掉3盞，后來又關(guān)掉3盞，最后還剩幾盞？

　　●注音朗誦：灰太狼：“我一定會(huì)回來的！老婆，我的試驗(yàn)品又失敗了。”
 

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