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來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 2015-09-22 17:08:56

說(shuō)兩句

寶寶為什寶寶為什么要上幼兒園?
寶寶為什么要上幼兒園?不同的家長(zhǎng)會(huì)有不同的答案,有人認(rèn)為寶寶到了入園的年齡就得上幼兒園,這是成長(zhǎng)中必須要走的“程序”;也有人認(rèn)為寶寶上幼兒園可以早點(diǎn)學(xué)到知識(shí)。在家盒子的講座中,王瑞老師告訴爸爸媽媽們:上幼兒園對(duì)寶寶能力與性格的發(fā)展都有一定的好處。
  
專(zhuān)業(yè)看護(hù)與教育。在幼兒園,專(zhuān)業(yè)的生活教師和幼兒教師,會(huì)給寶寶正確的看護(hù)與教育,讓寶寶行為宜人,慢慢成為一個(gè)自信且受人歡迎的孩子。
  
培養(yǎng)良好生活習(xí)慣和自理能力。進(jìn)入幼兒園的孩子可塑性強(qiáng),是各種習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期,在幼兒園,按時(shí)吃飯、上課、睡午覺(jué)、做游戲等能幫寶寶養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。自己吃飯、穿衣服等,也會(huì)讓寶寶樹(shù)立自己的事情自己做的意識(shí),培養(yǎng)自理能力。
  
社交與人格發(fā)展。幼兒園的集體生活是寶寶社交活動(dòng)的開(kāi)始,為寶寶提供了與其他小朋友交往的機(jī)會(huì),寶寶可以在交往中學(xué)會(huì)分享、謙讓與友愛(ài),建立友誼,良好的人際關(guān)系有利于健全寶寶的人格。
 
看這4點(diǎn)輕松選擇適合寶寶的幼兒園
 
當(dāng)寶寶到了入園的年齡,如何為寶寶選擇合適的幼兒園成了爸爸媽媽們最關(guān)心的問(wèn)題,在家盒子的講座中,王瑞老師跟爸爸媽媽們分享了幾個(gè)選擇幼兒園的要點(diǎn),幫爸爸媽媽們更清晰地鎖定合適的幼兒園。
 
1、看距離:就近入學(xué)寶寶輕松家長(zhǎng)方便
  
幼兒園與家的距離是不容忽視的問(wèn)題,雖然不能說(shuō)“遠(yuǎn)的幼兒園不可取”,但是如果每天在路上要花費(fèi)2-3個(gè)小時(shí),不如讓寶寶早晨多睡一會(huì)兒,放學(xué)后多玩一會(huì)兒。剛?cè)雸@的寶寶,可能會(huì)有各種突發(fā)情況,離家較近的幼兒園,也方便家長(zhǎng)及時(shí)趕到。
 
2、看環(huán)境:廚房衛(wèi)生間是考察重點(diǎn)
  
不僅要考慮距離,也要考察幼兒園的環(huán)境是否干凈和安全。園址最好設(shè)在空氣清新的地方,教室光線充足、空氣流通、色調(diào)柔和,不妨重點(diǎn)觀察一下幼兒園的廚房和衛(wèi)生間的衛(wèi)生狀況,整潔有序的環(huán)境能讓病菌遠(yuǎn)離寶寶哦!同時(shí),也要留意幼兒園的樓梯、墻角、桌角是否有保護(hù)孩子的措施,滑梯、攀爬架等游樂(lè)設(shè)施是否牢固,確保寶寶在幼兒園更加安全。
 
3、看師資:1:5~1:7的合理師資配比給寶寶全方位的呵護(hù)
  
我國(guó)規(guī)定全日制幼兒園教職工與幼兒比應(yīng)達(dá)到1:5-1:7,為了讓每個(gè)寶寶都能得到全面的照顧,幼兒園的教師配比最好不要超過(guò)這個(gè)范圍。
 
4、看理念:老師能否面帶微笑會(huì)不會(huì)蹲下來(lái)與寶寶講話
  
對(duì)寶寶而言,老師的專(zhuān)業(yè)水平和教育理念遠(yuǎn)比幼兒園的名聲和排場(chǎng)重要得多。在實(shí)地考察時(shí),可以觀察老師是否能面帶微笑、耐心地與寶寶交流,交流時(shí)是不是會(huì)彎下腰、蹲下來(lái)與寶寶平視;在上課、游戲時(shí),能不能尊重寶寶的節(jié)奏,不因?yàn)榻虒W(xué)任務(wù)而催促寶寶;戶外活動(dòng)時(shí),是不是分散在寶寶中間,以便照顧到每個(gè)寶寶……
 
除此之外
 
要關(guān)注幼兒園是否注重家長(zhǎng)與老師的溝通,暢通的溝通渠道可以讓爸爸媽媽了解寶寶在幼兒園的情況,以便放學(xué)后與寶寶交流幼兒園的趣事,并對(duì)寶寶的入園焦慮進(jìn)行正向引導(dǎo)。同時(shí),當(dāng)寶寶有特殊情況時(shí),也能順利找到相關(guān)老師。
  
要關(guān)注幼兒園是否注重家長(zhǎng)與老師的溝通,暢通的溝通渠道可以讓爸爸媽媽了解寶寶在幼兒園的情況,以便放學(xué)后與寶寶交流幼兒園的趣事,并對(duì)寶寶的入園焦慮進(jìn)行正向引導(dǎo)。同時(shí),當(dāng)寶寶有特殊情況時(shí),也能順利找到相關(guān)老師。么要上幼兒園?
  
 
寶寶為什么要上幼兒園?不同的家長(zhǎng)會(huì)有不同的答案,有人認(rèn)為寶寶到了入園的年齡就得上幼兒園,這是成長(zhǎng)中必須要走的“程序”;也有人認(rèn)為寶寶上幼兒園可以早點(diǎn)學(xué)到知識(shí)。在家盒子的講座中,王瑞老師告訴爸爸媽媽們:上幼兒園對(duì)寶寶能力與性格的發(fā)展都有一定的好處。
  
專(zhuān)業(yè)看護(hù)與教育。在幼兒園,專(zhuān)業(yè)的生活教師和幼兒教師,會(huì)給寶寶正確的看護(hù)與教育,讓寶寶行為宜人,慢慢成為一個(gè)自信且受人歡迎的孩子。
  
培養(yǎng)良好生活習(xí)慣和自理能力。進(jìn)入幼兒園的孩子可塑性強(qiáng),是各種習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期,在幼兒園,按時(shí)吃飯、上課、睡午覺(jué)、做游戲等能幫寶寶養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。自己吃飯、穿衣服等,也會(huì)讓寶寶樹(shù)立自己的事情自己做的意識(shí),培養(yǎng)自理能力。
  
社交與人格發(fā)展。幼兒園的集體生活是寶寶社交活動(dòng)的開(kāi)始,為寶寶提供了與其他小朋友交往的機(jī)會(huì),寶寶可以在交往中學(xué)會(huì)分享、謙讓與友愛(ài),建立友誼,良好的人際關(guān)系有利于健全寶寶的人格。
 
看這4點(diǎn)輕松選擇適合寶寶的幼兒園
 
當(dāng)寶寶到了入園的年齡,如何為寶寶選擇合適的幼兒園成了爸爸媽媽們最關(guān)心的問(wèn)題,在家盒子的講座中,王瑞老師跟爸爸媽媽們分享了幾個(gè)選擇幼兒園的要點(diǎn),幫爸爸媽媽們更清晰地鎖定合適的幼兒園。
 
1、看距離:就近入學(xué)寶寶輕松家長(zhǎng)方便
  
幼兒園與家的距離是不容忽視的問(wèn)題,雖然不能說(shuō)“遠(yuǎn)的幼兒園不可取”,但是如果每天在路上要花費(fèi)2-3個(gè)小時(shí),不如讓寶寶早晨多睡一會(huì)兒,放學(xué)后多玩一會(huì)兒。剛?cè)雸@的寶寶,可能會(huì)有各種突發(fā)情況,離家較近的幼兒園,也方便家長(zhǎng)及時(shí)趕到。
 
2、看環(huán)境:廚房衛(wèi)生間是考察重點(diǎn)
  
不僅要考慮距離,也要考察幼兒園的環(huán)境是否干凈和安全。園址最好設(shè)在空氣清新的地方,教室光線充足、空氣流通、色調(diào)柔和,不妨重點(diǎn)觀察一下幼兒園的廚房和衛(wèi)生間的衛(wèi)生狀況,整潔有序的環(huán)境能讓病菌遠(yuǎn)離寶寶哦!同時(shí),也要留意幼兒園的樓梯、墻角、桌角是否有保護(hù)孩子的措施,滑梯、攀爬架等游樂(lè)設(shè)施是否牢固,確保寶寶在幼兒園更加安全。
 
3、看師資:1:5~1:7的合理師資配比給寶寶全方位的呵護(hù)
  
我國(guó)規(guī)定全日制幼兒園教職工與幼兒比應(yīng)達(dá)到1:5-1:7,為了讓每個(gè)寶寶都能得到全面的照顧,幼兒園的教師配比最好不要超過(guò)這個(gè)范圍。
 
4、看理念:老師能否面帶微笑會(huì)不會(huì)蹲下來(lái)與寶寶講話
  
對(duì)寶寶而言,老師的專(zhuān)業(yè)水平和教育理念遠(yuǎn)比幼兒園的名聲和排場(chǎng)重要得多。在實(shí)地考察時(shí),可以觀察老師是否能面帶微笑、耐心地與寶寶交流,交流時(shí)是不是會(huì)彎下腰、蹲下來(lái)與寶寶平視;在上課、游戲時(shí),能不能尊重寶寶的節(jié)奏,不因?yàn)榻虒W(xué)任務(wù)而催促寶寶;戶外活動(dòng)時(shí),是不是分散在寶寶中間,以便照顧到每個(gè)寶寶……
 
除此之外
  
要關(guān)注幼兒園是否注重家長(zhǎng)與老師的溝通,暢通的溝通渠道可以讓爸爸媽媽了解寶寶在幼兒園的情況,以便放學(xué)后與寶寶交流幼兒園的趣事,并對(duì)寶寶的入園焦慮進(jìn)行正向引導(dǎo)。同時(shí),當(dāng)寶寶有特殊情況時(shí),也能順利找到相關(guān)老師。

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