來(lái)源:幼教網(wǎng) 2016-06-22 18:08:17
----錦繡育才小學(xué)2015面試情況
1.規(guī)律找圖形
2.常識(shí)題:粽子和月餅什么節(jié)日吃的認(rèn)認(rèn)圖標(biāo),其中有個(gè)事杭州城標(biāo)
3.幾何題,幾何體打開后是哪個(gè)圖形
4.聽故事找錯(cuò)誤
5.茶壺分水。一壺水分2大杯,一大杯分2小杯,7個(gè)客人,要燒幾壺水
----錦繡育才小學(xué)2014面試情況
1.自我展示:自我介紹,交流;
2.語(yǔ)言表達(dá):描述圖片場(chǎng)景;
3.記憶力:師會(huì)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)速讀完三個(gè)簡(jiǎn)短的問(wèn)題,比如桌上有三個(gè)積木,先擺哪一個(gè)、再擺哪一個(gè)、最后擺哪一個(gè);
4.邏輯推理:根據(jù)場(chǎng)景給圖片排序;
5.生活常識(shí):比如祖國(guó)首都、國(guó)旗等知識(shí),還有蘋果有幾種顏色等。
說(shuō)明:今年的面談減少到五項(xiàng)內(nèi)容,分別是自我展示、語(yǔ)言表達(dá)、記憶力、邏輯推理、想象力,同時(shí)加入了一些生活常識(shí),比如祖國(guó)首都、國(guó)旗等知識(shí),還有蘋果有幾種顏色等。
還有一道題,老師給出一些圖片,主題是小豬一天的上學(xué)生活。每張圖片上都是一個(gè)場(chǎng)景,上面有太陽(yáng)等提示,請(qǐng)小朋友根據(jù)自己的理解給圖片排序。排序過(guò)程中,小朋友可以加入自己的語(yǔ)言描述。這道題沒(méi)有絕對(duì)的答案,有自己的道理就好。這也可以讓小朋友對(duì)即將到來(lái)的小學(xué)生活有一些了解。
面試的朱老師說(shuō),整個(gè)面談過(guò)程,還比較注重讓小朋友傾聽,看看他們的專注度。老師會(huì)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)速讀完三個(gè)簡(jiǎn)短的問(wèn)題,比如桌上有三個(gè)積木,先擺哪一個(gè)、再擺哪一個(gè)、最后擺哪一個(gè)。表現(xiàn)好的小朋友會(huì)仔細(xì)聽,一口氣全部做完,有些小朋友會(huì)東張西望,擺的時(shí)候還會(huì)問(wèn)老師。這很能看出孩子的專注度。
----錦繡育才小學(xué)2013面試題目
1)看圖片講故事,是小狗啃骨頭的故事,主人不在家,骨頭有點(diǎn)遠(yuǎn)夠不到,就用后腿勾的故事
2)7的分解,分別分成3組
3)10個(gè)小棒棒擺圖像,分別擺出3個(gè)正方形和一個(gè)小房子
4)1桶水剛好可以倒8個(gè)杯子,也剛好可以倒4個(gè)碗,那么1碗水可以倒幾杯水?
5)擺放餐具,3個(gè)碗3雙筷子3個(gè)盤子放好,疊一個(gè)毛巾
6)跳一段幼兒園學(xué)習(xí)的舞蹈或早操
7)識(shí)字,識(shí)到不認(rèn)識(shí)的為止,寫自己的名字
8)向左轉(zhuǎn)向右轉(zhuǎn)
9)老師說(shuō)一段話,只說(shuō)了一遍,小朋友復(fù)述出來(lái)
10)數(shù)一個(gè)機(jī)器人上的圖形,據(jù)說(shuō)有4個(gè)正方形,5個(gè)圓形和幾個(gè)三角形。
版本二
1、寫自己的名字
2、父母的名字
3、分碗筷
4、一年有幾個(gè)季節(jié),最喜歡哪個(gè)季節(jié)(我們沒(méi)問(wèn)為什么),一年有幾天?
5、一桶水分八杯水,四個(gè)碗,問(wèn)一個(gè)碗可以盛幾杯水
6、一個(gè)機(jī)器人里面有多少種圖形
7、10個(gè)吸管拼3個(gè)正方形
8、讓我們自己做一段幼兒園的操
9、7的湊數(shù)(我們0、7沒(méi)說(shuō)不知道有沒(méi)有算全對(duì))
10、認(rèn)字
----錦繡育才小學(xué)2012面試題目
1.自我介紹(老師沒(méi)有提問(wèn),就是自我介紹而已)
2.看圖編故事(小雞找水,互相幫助的故事)
3.找不同(哆啦a夢(mèng)的圖片)
4.找數(shù)字規(guī)律(2,4,6.。偶數(shù))
5.抄寫生字“好好學(xué)習(xí)天天向上”(自己挑3個(gè)寫一寫)
6.跟著老師做早操
7.拼圖形(拼成正方形)
8.計(jì)算(小動(dòng)物身上的數(shù)字是由幾和幾湊成的)
9.整理書包
10.水里放糖哪杯甜。
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2016年杭州錦繡育才小學(xué)面試真題及考察點(diǎn)分析
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