實(shí)驗(yàn)小學(xué)綠色教育活動(dòng)簡(jiǎn)介

　　石景山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于八角地區(qū)，與被譽(yù)為東方迪斯尼樂(lè)園的石景山游樂(lè)園毗鄰。學(xué)校始建于1988年，是一所擁有兩個(gè)校址，35個(gè)教學(xué)班，1300多名學(xué)生，106名教師的區(qū)示范學(xué)校。學(xué)�，F(xiàn)有市區(qū)骨干教師13人，占全校專任教師比例的12.4%。多年來(lái)，學(xué)校在教育教學(xué)和特色發(fā)展等方面取得了優(yōu)異的成績(jī)，成為區(qū)域的窗口校，人民滿意學(xué)校。

　　學(xué)校秉承“尊重、合作、和諧、發(fā)展”的辦學(xué)理念，遵循高起點(diǎn)規(guī)劃、高品位提升、高質(zhì)量教學(xué)，高效益發(fā)展的辦學(xué)思路，以“環(huán)境一流，師資一流，管理一流，質(zhì)量一流”為我們的發(fā)展目標(biāo)。確立了“德才健美相濟(jì)持續(xù)多元發(fā)展”的育人目標(biāo)，形成了“揚(yáng)長(zhǎng)教育”的辦學(xué)特色。

　　認(rèn)識(shí)“綠色課堂”完成時(shí)

　　石景山教委提出的“綠色課堂改進(jìn)方案”立足于尊重學(xué)生的人格、生命價(jià)值、改善學(xué)生成長(zhǎng)的環(huán)境，促進(jìn)其可持續(xù)性發(fā)展。特別是在課堂教學(xué)中，強(qiáng)調(diào)注重學(xué)生的個(gè)體差異，使每個(gè)學(xué)生都能在課堂中體驗(yàn)發(fā)展的過(guò)程，構(gòu)建師生、生生和諧互助的教學(xué)環(huán)境，形成尊重學(xué)生主體、凸顯平等多元內(nèi)涵的綠色課堂。

　　推動(dòng)“綠色課堂”進(jìn)行時(shí)

　　首先由副校長(zhǎng)組織全校教師，開(kāi)展校本培訓(xùn)，使大家正確把握上對(duì)“綠色教育”的理念內(nèi)涵，產(chǎn)生實(shí)踐“綠色”的渴望和良好動(dòng)機(jī)，積極投入到新學(xué)期教學(xué)設(shè)計(jì)和說(shuō)課準(zhǔn)備活動(dòng)之中；其次安排陳婷娟、郭靜兩位教師說(shuō)課展示，全體教師進(jìn)行課堂診斷，加深對(duì)綠色課堂的認(rèn)識(shí)和理解；開(kāi)學(xué)結(jié)合“綠色課堂”的行動(dòng)理念，制定各組校本研修計(jì)劃，開(kāi)展“綠色課堂”實(shí)踐活動(dòng)，并在活動(dòng)中有所收獲。

　　看點(diǎn)一：全員全學(xué)科參與說(shuō)課活動(dòng)有收獲

　　經(jīng)過(guò)“前期培訓(xùn)——合作準(zhǔn)備——組內(nèi)研討——個(gè)人說(shuō)課——學(xué)校評(píng)議——修改完善——區(qū)域競(jìng)賽——總結(jié)提升”幾個(gè)階段，19位老師參加了14個(gè)學(xué)科的區(qū)域說(shuō)課大賽，九位教師獲得一等獎(jiǎng)、五位獲得二等獎(jiǎng)、五位獲得三等獎(jiǎng)，學(xué)校獲得“五星級(jí)”群星獎(jiǎng)。

　　看點(diǎn)二：立足學(xué)生發(fā)展校本研修有成效

　　英語(yǔ)組和五年級(jí)語(yǔ)文組教師在課堂教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，科學(xué)分析，以綠色教育理念為指導(dǎo)，確定校本研究主題“幫助學(xué)困生參與英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)”、“巧用思維導(dǎo)圖，提高學(xué)生閱讀與習(xí)作能力”。教師們?cè)诜磸?fù)研討與實(shí)踐中，不斷改變自己的教學(xué)意識(shí)與行為，同時(shí)感染每一個(gè)學(xué)生。

　　課堂是實(shí)施“綠色教育”的主渠道，我們期望靈動(dòng)精彩的教學(xué)，讓每一個(gè)生命煥發(fā)活力。

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