跳繩與注意力不可思議的相關(guān)性(2)

　　第三四：把兩根短繩接起來(lái)，孩子就會(huì)跳了。

　　注意：第一步不會(huì)，不要往下進(jìn)行。有的孩子一天就會(huì)，有的孩子得學(xué)幾個(gè)月呢！當(dāng)然是斷斷續(xù)續(xù)練習(xí)的。

　　還有一種更簡(jiǎn)單的方法：有一個(gè)跳繩的環(huán)境，孩子一起跳，多試幾次，什么也不說(shuō)，就會(huì)了。這就是環(huán)境的力量呀。我?guī)Т蟀嗟暮⒆訒r(shí)，就說(shuō)，到外面跳繩去吧。每天說(shuō)說(shuō)，絕大多數(shù)孩子后來(lái)都會(huì)跳了（也有一兩個(gè)當(dāng)初是學(xué)不會(huì)的，怎么教也教不會(huì)，現(xiàn)在想起來(lái)，可以還是不夠用心）。

　　如果有幼兒園老師看到我的帖子，掰托您經(jīng)常讓孩子跳繩，是一件功德無(wú)量的事情。
 

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