來源:幼教網(wǎng) 作者:李文龍 2016-08-31 16:33:23
臨近開學,又有一大波孩子要進入小學校園。在“不能輸在起跑線上”觀點的驅(qū)使下,幼升小也越來越被重視,成為每個年輕家庭至關重大的事情。年輕的父母們想盡一切辦法,終于幫自己的孩子選擇了一所心儀的小學,可是,孩子即將開學了,父母們心里又開始“犯嘀咕”:從幼兒園到小學,能完成順利過渡嗎?
專家來支招
孩子習慣養(yǎng)成是關鍵
“在幼兒園階段,孩子們更多的時間,都是在老師帶領下,通過做游戲等娛樂活動學習一些簡單知識,活動范圍有限,學習要求也很低,可以說這個階段的孩子主要是在玩,但是升入小學之后就不一樣了,孩子們的主要任務從玩變成了學,所以升入小學之后,我覺得首先要解決的一個,就是孩子習慣的養(yǎng)成。”擁有多年小學教學經(jīng)驗的李老師談到,因為處于這一階段的孩子年齡尚小,無論是學習上還是生活上,都相當于是一張白紙,如果能在一開始就養(yǎng)成一個好的習慣,對于孩子以后的學習和成長,無疑會有很大幫助。
在李老師看來,幼升小的孩子因為年齡的原因,要完成角色的轉(zhuǎn)變,更多的還是需要老師和家長引導和教育,尤其是孩子的家長,更應該做好充分的準備。“在孩子入學前,可以教他一些常識性的東西,比如認清并看好自己的東西,在書本上寫好自己的名字,不拿不動別人的東西,撿到東西交給班主任等等。”李老師建議家長,在入學前,可以帶著孩子到就讀學校參觀,以便其能更快地熟悉新的校園環(huán)境,消除孩子可能存在的一些顧慮,開始上學后,多與孩子進行溝通,“比如問一問每天的學習生活有什么收獲,認識了哪些同學和老師等等,通過這樣一個過程,家長一方面可以了解孩子適應的過程,另外讓孩子有一個發(fā)泄的窗口。”
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