來源:幼教網(wǎng) 2016-09-08 13:40:14
以社會化教學(xué):增進(jìn)一個想溝通人際關(guān)系的孩子
以生活化教材:傳承一個愿充實生活文化的孩子
本校采用多元化的教學(xué)方針,
1.讓孩子在真實生活環(huán)境中快樂學(xué)習(xí)成長
2.透過觀察、探索、操作,讓孩子主動去發(fā)現(xiàn)問題
3.培養(yǎng)解決問題的能力,從栽種、飼養(yǎng)中,讓孩子了解生命的意義,并能尊重生命
4.由親身體驗的過程,拓展學(xué)習(xí)經(jīng)驗,發(fā)展出帶得走的能力,引導(dǎo)孩子勇于夢想
5.培養(yǎng)創(chuàng)造思考能力,發(fā)展多元智慧,提升幼兒各種感官系統(tǒng)接受與反應(yīng)能力及健全人格發(fā)展
【三】幼兒園整體特質(zhì)
特聘請具有多年教學(xué)經(jīng)驗的臺灣園長,來提升教師的內(nèi)、外在專業(yè)素質(zhì)與形象,傳承中國文化教育特質(zhì),融入國際教育觀,讓家長感受威斯頓的熱情及活力。
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