為什么孩子很聰明，成績(jī)卻不好？

　　有些家長(zhǎng)很疑惑：為什么孩子明明很聰明，成績(jī)卻不好？那么，到底是什么原因?qū)е碌哪�？我們又該怎么做？讓我們一起�?lái)看看吧！

　　1、為什么孩子很聰明，卻學(xué)習(xí)不好？

　　小輝這學(xué)期剛剛升入五年級(jí)，他的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里屬于中下水平：全班48個(gè)孩子，小輝排在35-40之間。媽媽為此很焦慮。更令她抓狂的是，小輝寫作業(yè)非常拖拉磨蹭，才開(kāi)學(xué)不久，每天晚上要到快11點(diǎn)才能寫完筆頭作業(yè)，根本沒(méi)有時(shí)間預(yù)習(xí)就洗漱上床了，早上6點(diǎn)20就要起床，嚴(yán)重睡眠不足。小輝媽問(wèn)我有沒(méi)有辦法讓孩子寫作業(yè)快一點(diǎn)，成績(jī)好一點(diǎn)。她說(shuō)小輝從小聰明伶俐，人見(jiàn)人夸：上幼兒園就認(rèn)識(shí)好多字，還會(huì)背誦不少古詩(shī)。那時(shí)他開(kāi)朗大方，見(jiàn)人都主動(dòng)打招呼問(wèn)好。

　　自從孩子上了小學(xué)，情況開(kāi)始越來(lái)越糟：一年級(jí)時(shí)他的成績(jī)?cè)诎嗌咸幱谥猩纤�平，二年�?jí)變成中等，然后每況愈下。孩子開(kāi)始變得不自信，宅在家里不外出，見(jiàn)人也不愛(ài)打招呼了。

　　老師說(shuō)小輝上課老走神，寫作業(yè)動(dòng)作特別慢。

　　每天沒(méi)有時(shí)間預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，人家學(xué)三遍他只學(xué)一遍，這怎么可能取得好成績(jī)呢？

　　生活中像小輝這樣的孩子很多，他們并不笨甚至還很聰明，可就是學(xué)習(xí)成績(jī)不好。

　　這是為什么呢？

　　其實(shí)最主要的原因是：孩子的注意力出了問(wèn)題，也就是我們常說(shuō)的注意力不集中。

　　“上課不專心聽(tīng)講，寫作業(yè)時(shí)一會(huì)兒喝水，一會(huì)兒上廁所，一會(huì)兒去廚房拿個(gè)水果吃，一會(huì)兒又回頭跟媽媽說(shuō)句話。”這就是注意力不集中的真實(shí)寫照。

　　百里挑一的學(xué)霸或者必須智商出眾，就大多數(shù)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和努力程度而言，還根本沒(méi)有到拼智商的程度。

　　2、注意力不集中的常見(jiàn)原因

　�。�1）生理原因智力落后、多動(dòng)癥、自閉癥等患兒，由于大腦神經(jīng)發(fā)育方面的原因，他們注意力容易分散。在信息接收方面存在一些特殊性。比如有的孩子對(duì)于聽(tīng)覺(jué)不敏感，對(duì)于視覺(jué)比較敏感，他們“聽(tīng)”課容易走神，但是看書或者動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，則不容易走神。有的孩子則正好相反，更依賴聽(tīng)覺(jué)獲得信息。孩子的身體狀況也會(huì)影響注意力，如孩子生病了或者嚴(yán)重睡眠不足，注意力自然難以集中。

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