來源:幼教網(wǎng) 2016-10-18 16:29:56
設(shè)計意圖:
在日常教學中發(fā)現(xiàn),將數(shù)學知識滲透到日常生活中以及教學形式、操作材料的適當改變能給枯燥的數(shù)學游戲活動帶來勃勃生機。為此,我設(shè)計了這節(jié)以帶幼兒去參加生日餐會為主線的數(shù)學游戲活動,其中還融入了孩子們喜歡的動畫片人物“美羊羊”。從而引導幼兒通過多種形式的探索,真正感知6以內(nèi)的序數(shù)的概念。
活動目標:
1、學習6以內(nèi)序數(shù),理解序數(shù)的含義,會用序數(shù)詞“第幾”來表示6以內(nèi)物體的排列順序。
2、能清楚表述序列的順序。
活動重點:學習從不同方向(從左—右、從右—左、從上—下、從下到上)確定物體的排列位置。
活動難點:嘗試用完整的語言描述物體排列的位置。
活動方法:游戲法、講解法、引導法。
活動準備:
1、ppt課件
2、操作材料:6種寫有數(shù)字1—6的食物卡片,操作紙人手一份
3、“生日歌”音樂
活動過程:
一、創(chuàng)設(shè)情境
。ㄒ唬┣榫硨耄谱g羊村大門密碼數(shù)字1-6。
1、“今天是羊村美羊羊小姐的生日,她要邀請小動物們?nèi)ニ揖鄄停∨笥严氩幌胍惨黄鹑タ纯窗。?rdquo;
2、“要進入森林,得先把羊村大門打開,我們來試試。(按門鈴)哎呀,怎么打不開?原來羊村的大門上有一把五彩鎖,里面藏著許多數(shù)字寶寶,小朋友只要猜出數(shù)字寶寶,就可以打開這把五彩鎖了,桔黃色后面藏著誰呢?小朋友猜的對不對?看一看。以此類推,出示數(shù)字寶寶,(1、2、3、4、5、6)。羊村大門打開了,歡迎小朋友的到來。”
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