中班其他教案：《漂亮的毛衣》

　　目標

　　1、嘗試用連續(xù)紋樣和獨立紋樣裝飾毛衣。

　　2、遷移已有經(jīng)驗，了解裝飾毛衣的方法。

　　3、愿意和同伴分享自己設計毛衣的經(jīng)驗，感受裝飾花紋帶來的美感。

　　準備

　　1、教師收集有獨立紋樣和連續(xù)紋樣的毛衣圖片。

　　2、水彩筆、油畫棒等。

　　3、幼兒用書。

　　活動過程

　　一、導入活動引導幼兒欣賞教師的毛衣，引起幼兒興趣。

　　二、集體活動

　　1、教師出示毛衣圖片，和幼兒一起欣賞毛衣上的圖案，豐富裝飾毛衣的經(jīng)驗。

　　教師展示收集的毛衣圖片。

　　2、欣賞幼兒用書上的毛衣圖案，并嘗試設計一件自己喜歡的毛衣紋樣。

　　3、幼兒操作。

　　三、結束活動幼兒相互欣賞設計的毛衣。

　　相關推薦：

小升初試題、期中期末題、小學奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設備訪問幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看