大班科學教案：動物是怎么過冬的 (2)

　　活動過程：

　　一、以談話的形式，引起興趣。

　　小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)？（冬季）冬季的天氣怎么樣？（很冷）看一看，你們是怎樣度過這寒冷的冬天？（戴上帽子、圍上圍巾、戴上手套、穿上棉衣、棉鞋、生上爐子、安上暖氣、常在室內(nèi)活動、加強鍛煉等）。小朋友，你們想一想，小動物不會穿衣服，那你們知道不知道小動物是怎么過冬的嗎？（討論）

　　二、冬天來了

　　1、教師根據(jù)圖片，有表情的講述小動物過冬的故事，在講述的過程中，教師的表演要有一種即將面臨天寒地凍境遇的緊迫感。

　　2、根據(jù)孩子們的回答，引導(dǎo)觀看有關(guān)的視頻和圖片。激發(fā)說出故事里的小動物們是怎樣過冬的。鼓勵大膽運用已有經(jīng)驗進行講述，和同伴分享交流的快樂，在交流中獲得新知識。

　　3、提出問題討論：

　�。�1）、大雁和小燕子用什么方式來過冬？飛到南方去過冬，那里的天氣很暖和，又有很多喜歡吃的食物。（隨時豐富詞匯：遷徙）

　　（2）、哪些小動物在冬天需要換上厚厚的毛或羽毛來過冬呢？小羊、小狗、小貓、狐貍、狼；雞、鴨、鵝等

　�。�3）、哪些小動物是靠冬眠來過冬的？如：青蛙、蛇鉆進地洞里，狗熊躲進樹洞里等。（隨時豐富詞匯：冬眠）

　�。�4）、還有哪些動物和小松鼠一樣儲存糧食來過冬呢？如：蜜蜂、螞蟻等。

　　鼓勵孩子們根據(jù)已有的經(jīng)驗大膽的想象、思考，擴展發(fā)散性的思維，在交流中總結(jié)出小動物們不同的過冬方式，進一步激發(fā)探究的興趣，而且生動形象地感知小動物是如何過冬的。

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設(shè)備訪問幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看