來源:幼教網(wǎng) 2016-11-22 15:49:30
教學(xué)目標(biāo)
1.練習(xí)聽信號走跑交替。發(fā)展動作的靈敏性。
2.在游戲中能集中注意力。反應(yīng)靈活。
教學(xué)準(zhǔn)備
1.小塑料圈人手一個(直徑40厘米),紅綠板(做紅、綠燈用)各一塊。
2.場地上畫上大圓圈。
教學(xué)過程
一、利用圈做熱身運動。
1.幼兒在教師的帶領(lǐng)下手持小塑料圈,模仿開車的動作跑進(jìn)場地圍成大圓圈。
2.利用“圈”做身體準(zhǔn)備運動,如:套圈、跨圈、跳圈、滾圈、拋圈等。
二、游戲旅行團
1.教師講解游戲規(guī)則及玩法:今天老師要和小朋友玩一個新游戲--汽車旅行團,小朋友駕駛汽車外出旅行,我做交通警察。聽到老師說“綠燈”,你們就啟動車子向前開;聽到老師說“紅燈”,你們就停住不動。開汽車時,注意不要相互碰撞。
2.集體游戲2~3次。
教師出示“紅綠燈”,再次引起幼兒活動的興趣。變化要求:“小司機”分散在大圓圈內(nèi),見到“綠燈”(教師舉信號燈)就自由四散開車,聽到“慢慢開”就邊走邊開車,聽到“快快開”就邊跑邊開車,聽到“倒車請注意”就倒退走著開車,見到“紅燈”就立即停止開車。
3.教師根據(jù)幼兒活動的實際情況調(diào)節(jié)運動量,安排適宜的游戲次數(shù)。
4.教師簡單講評,表揚按信號要求活動的幼兒。
三、放松運動
幼兒排成一路縱隊,后面的幼兒用圈套在前一幼兒腰間,排成一列火車,第一位幼兒掌握方向盤開車回停車場(活動室)。
效果反饋結(jié)合健康活動,進(jìn)行安全教育;結(jié)合語言活動,讓幼兒朗誦兒歌《紅綠燈》。
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