來(lái)源:幼教網(wǎng) 2016-11-28 10:47:41
數(shù)字和形狀
、艑⑾笃寤蛱迮藕茫毯⒆右粋(gè)一個(gè)數(shù)。
、茖⑺膫(gè)橘子平均分給兩個(gè)人。
、菍淇伺埔啦煌ㄉ殖伤亩眩慷咽龔,讓孩子從一數(shù)到十。
、扔脧椫榻毯⒆雍(jiǎn)單的算術(shù)。
、蓪逅啤赴缀诤诎缀诤诎缀诤凇沟拇涡蚺帕泻,教孩子照這個(gè)規(guī)則繼續(xù)放。
、蕦W(xué)習(xí)看懂時(shí)鐘、身高計(jì)、磅秤及體溫計(jì)。
⑺將正方形、長(zhǎng)方形及圓形厚紙板剪成三塊,讓孩子重組。
、塘私獗容^復(fù)雜的圖形之間的異同。
⑼讓孩子指出幾樓第幾扇窗子,借此讓孩子學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的坐標(biāo)概念。
⑽學(xué)習(xí)辨識(shí)前后、上下、左右等位置,并在生活中活用。例如父母可依照上述各位置發(fā)出指令,讓孩子跟著移動(dòng)身體。
語(yǔ)言和文章
、庞(xùn)練孩子以簡(jiǎn)單明了的方式傳達(dá)事情。
⑵看圈說(shuō)故事。父母可以起個(gè)頭,讓孩子繼續(xù)往下接。
、菍⒃谕饷婊蛟谟變簣@里發(fā)生的事吿訴父母。
⑷學(xué)習(xí)融入大家的話題,避免說(shuō)出不相干的話。
⑸和老師或朋友交談時(shí)懂得如何應(yīng)對(duì)。在幼兒園聽(tīng)見(jiàn)廣播時(shí),會(huì)采取適當(dāng)?shù)男袆?dòng)。
、蕦W(xué)習(xí)使用擬聲及擬態(tài)字,如風(fēng)呼呼的吹。
⑺數(shù)東西時(shí),會(huì)用適當(dāng)?shù)牧吭~,如一頭牛,兩匹馬。
、塘私怆娨暬驈V播中兒童節(jié)目里的對(duì)話。
、湍軌蜃x出自己、家人、朋友,以及經(jīng)常上下車(chē)的站牌名稱(chēng)。
、文軌蚵膶(xiě)出自己的名字,對(duì)寫(xiě)字及線條畫(huà)感興趣。
概念訓(xùn)練
⑴知道在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候表現(xiàn)應(yīng)有的禮貌。如收下別人的東西時(shí)會(huì)說(shuō)謝謝。
⑵比較兩樣?xùn)|西的異同。例如貓和狗哪里一樣?哪里不一樣?
、潜痴b簡(jiǎn)單的句子,如小鳥(niǎo)飛得高,馬兒會(huì)吃草。
、饶軌蛘f(shuō)出遠(yuǎn)、輕、大、長(zhǎng)、胖、亮、辣等字的相反詞。
、衫眉埍、報(bào)紙、蛋殼、鐵絲等工具做創(chuàng)意勞作。
、蕦⒍鄻游锲钒捶N類(lèi)分類(lèi),如花草、蔬菜、水果。
、死脴(biāo)有注音符號(hào)的紙牌游戲,訓(xùn)練孩子認(rèn)識(shí)注音符號(hào)。
、毯秃⒆油娼育、舉例同類(lèi)物品。如哪些東西可以吃?
⑼利用「像……一樣會(huì)……」的句型造句。如我像哥哥一樣會(huì)唱歌。
⑽嘗試找出圖畫(huà)中不合常理的事物或現(xiàn)象,并說(shuō)明理由。
手指的靈活度
、庞媒o筆畫(huà)出梯形、菱形、三角形、正方形和圓形。
⑵邊唱歌邊畫(huà)圖。
、怯眉舻都舫鲋本或曲線。學(xué)習(xí)使用膠帶、打洞器、訂書(shū)機(jī)、回形針和尺。
、葘W(xué)習(xí)用尺裁紙。
、蓪W(xué)習(xí)折小船、飛機(jī)等簡(jiǎn)單的東西。
、蕦W(xué)習(xí)組合比較復(fù)雜的玩具,如火車(chē)鐵軌。
、擞秒p手當(dāng)?shù)炎、水槍?br />
、逃镁在打洞的厚紙板上刺繡。學(xué)習(xí)系鞋帶。
、蛯W(xué)習(xí)打單結(jié)、蝴蝶結(jié),擰干毛巾。
、我阅粗负褪持笍棌椫椤R允持敢苿(dòng)象棋,不發(fā)出聲音。
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