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滬上民辦小學招生面試,究竟“面”的是什么?

來源:幼教網 2016-11-30 14:30:53

說兩句

  最近好多爸爸媽媽都在為了出新消息的事情議論紛紛,想借此分享近年各大民辦學校面試的內容,來證明孩子入學和證書不證書的并沒有特別大的關系。也有部分家長認為孩子有證書就是入學的保障,但相比之下,提升孩子的綜合能力,養(yǎng)成良好的邏輯思考能力和學習習慣才是更加至關重要的方向。讓我們來看看究竟滬上民辦學校面試都“面”些什么吧!

  上海世界外國語小學(境內)

  人機對話:

  1、聽“關于喜羊羊的故事”回答故事中哪個做飯最好吃?

  2、觀察不同圖形,說出其中的區(qū)別。

  3、聽音樂,圖片中找出使用相同的樂器。

  4、字母“R”順時針旋轉后是什么圖。

  5、找不同,如耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴,哪個是唯一不同的?

  6、拼圖。

  跟音樂跳舞:

  孩子根據音樂律動跳廣場舞、做廣播體操甚至跳機械舞,考察對音樂的感受能力和肢體表達能力。

  一對二問答:

  1、你叫什么名字、多大、在幼兒園會做什么?喜歡什么?

  2、模仿并復述出一段外語(比較難有長音節(jié))。

  3、說說物體間的相同點和不同點(蘋果&橙子、足球&籃球、自行車&小汽車)。

  逸夫小學

  1、數(shù)字找規(guī)律:唐老鴨有9個數(shù)字密碼,其中2個不記得,請小朋友根據排列規(guī)律。根據單雙數(shù)分類。

  2、拼圖:老師提供4個紙做的拼圖,上面畫著正方形、L行的幾何圖,請小朋友用2種方法拼成正方形。

  3、語言表達:跟老師聊天,按老師要求排列圖片,比如猴子放在上面,熊放在中間,然后講一個小故事。猜謎語。

  4、思維題:車上5只鴨,6只鵝,飛走6只鵝,還剩幾只鴨。·關于大小、方位的推理?磮D片靠記憶。

  5、集體游戲:在小組活動中完成作品(做書簽),觀察小朋友的行為規(guī)范、交往能力、合作精神。

  6、做母親節(jié)賀卡:按照老師要求并能清晰地表達出制作步驟,然后展開想象,用創(chuàng)設的情景講一講故事。

  徐匯區(qū)愛菊小學

  1、聽指令寫編號。

  2、看圖示推積木。

  3、5只小兔吃蘿卜,按順序怎么吃?按雙數(shù)怎么吃?

  4、自我介紹(姓名年齡學校父母姓名工作)

  5、編故事:拼圖里找三樣東西,說幾句話。有海底世界藍天白云平原草地等場景。

  6、玩游戲:跳到白線媽媽那里。

  上外附小

  1、語言記憶:聽一段故事,然后去另一個房間玩游戲,玩好后再回來回答故事里的問題。

  2、認識時鐘:

  3、數(shù)學:數(shù)的分配及數(shù)物體的計算

  4、常識:給小朋友看4幅圖,問哪個植物代表哪個季節(jié)。哪種鳥被人們稱為大樹的醫(yī)生?瓜果蔬菜的果實是什么?

  以上面試內容,僅供參考。

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