來源:幼教網(wǎng) 2016-12-01 15:57:10
主題說明:
喜歡動物似乎是每一個孩子的天性。動物是孩子成長過程中的親密伙伴。他們與動物有著天然之緣,他們喜歡與動物為伍,喜歡聆聽動物故事,翻看各種動物的卡片與圖書,他們對動物世界充滿著興趣與好奇,一說起動物,他們就會津津樂道,興趣多多。
一說到動物,孩子們都興致盎然,欲罷而不能。他們喜歡聆聽動物故事,懷抱可愛的動物玩具,翻看各種動物圖書……動物們不時的出現(xiàn)在他們自編的故事里,有趣的兒歌里,好玩的游戲里,他們那生動有趣的形象深深地吸引了每一個孩子。
順應孩子們的熱點,我們開展動物大世界的主題活動,從孩子的興趣需要出發(fā),讓孩子們了解常見的動物不同的特點以及其與周圍環(huán)境的關系,有進一步探索動物生活習性的愿望,同時引領孩子去結識探索更多的動物朋友,讓孩子自主的去認識動物,關注動物,通過不同的家園、學來的被本領、千奇百態(tài)、我和動物是朋友等一系列學習脈絡,在看看、講講、做做的直接作用下,讓孩子們自主的認識動物的特征及其人們生活得關系,讓孩子們以真善美的心靈去體驗動物的生活、動物的喜怒哀樂,從而使孩子們對動物奇特的現(xiàn)象和特殊的本領感到好奇,體驗探索動物世界的樂趣。
主題目標:
1、了解常見動物不同的特點及其與周圍環(huán)境的關系,有進一步探索動物生活習性的愿望。
2、對動物奇特的想象和特殊本領感到好奇,體驗探索動物世界的樂趣。
3、了解人類可以從動物的一些特征中獲得啟發(fā),進行發(fā)明創(chuàng)造,體驗動物是人類的朋友,知道我們應該保護他們。
優(yōu)秀教案:
活動名稱:最佳守衛(wèi)
活動目標:
1、仔細觀察畫面,從中獲得信息,嘗試理解山羊公公選擇守衛(wèi)的過程及理由
2、體驗故事的趣味與智慧
活動準備:多媒體課件、統(tǒng)計黑板、樹葉人手一片
活動過程:
一、講述事件,引出話題。山上的狼越來越多,眼看著家族里的羊越來越少了,山羊公公決定要請一個守衛(wèi)。
1、你知道什么是守衛(wèi)嗎?
2、你覺得誰適合做羊群的守衛(wèi)?為什么?山羊公公和你們的想法一樣,他想要請一位強壯、勇敢的動物來當守衛(wèi)。
二、觀察畫面,獲取信息,理解故事
(一)山羊家族需要守衛(wèi)的消息一傳出,來了好多動物。
1、來了幾個動物?
2、可是山羊公公只需要一名守衛(wèi)。該怎么辦呢?山羊公公決定來一個比賽,最后勝出的那位動物就請它來當守衛(wèi)。
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