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為什么教育資源最豐富的上海,家長比哪里都焦慮?

來源:幼教網(wǎng) 2016-12-20 11:24:23

說兩句

  很多生活在上海的家長都知道,作為國際大都市,上海的教育資源的確優(yōu)于其他二三線城市許多,無論是想走高考這條傳統(tǒng)的教育路線,還是走國際教育的新路子,在上海你總能找到堪稱優(yōu)秀的資源。

  但正所謂“狼多肉少”大概也能最簡單地概括廣大上海家長如今所面臨的情形,另一方面教育信息的不對稱更是加劇了兩極分化。下文的作者李梓新滬上知名媒體人,中國三明治創(chuàng)始人,也是兩個(gè)孩子的父親,他這篇對教育的“吐槽”,其中無奈也許也道出了許多家庭心聲。

  我的孩子小學(xué)五年級了,在70末80初的同齡人里面,我是沖在前頭的,所以很多探索都是身邊沒有太多人可以參考的。

  作為一個(gè)中小學(xué)一直在小城市度過的新上海人,跟著孩子一起去經(jīng)歷上海的小學(xué)教育,了解這里面的門道。毫不夸張地說,雖然自覺還是有一點(diǎn)研究能力的,但是對上海小學(xué)教育各種門道至今仍然研究不透。

  上海和北京的教育資源,從外地學(xué)生和家長的角度看起來,就是羨慕妒忌恨。本地的名牌高校復(fù)旦和上海交大在本地招生之多,令人牙根癢癢。

  舉一個(gè)數(shù)字,2015年,復(fù)旦和交大在上海一共錄取1201名考生。其中復(fù)旦542名,這一年上海的高考考生約5萬名(請注意過去八九年間上海的高考人數(shù)下降了一半。,意味著每100個(gè)上海考生就有1名可以讀復(fù)旦。

  而相比之下,我的家鄉(xiāng)廣東省,2015年有75.4萬人參加高考,只有25個(gè)錄取到復(fù)旦大學(xué)的名額,比例是30000:1。

  照這么看來,上海的中小學(xué)生應(yīng)該是沐浴在陽光雨露里,愉快教育吧!

  事實(shí)上卻完全相反。上海的中小學(xué)家長是我見過最焦慮的一群家長(我沒有太多接觸過北京的家長),比很多小城市家長焦慮得多,原因?yàn)楹危?br />
  1、造火箭的工廠

  我們往往都會(huì)用自己身上的教育經(jīng)歷版本來指導(dǎo)自己的孩子教育,特別是一些孩子還小或者沒有孩子的年輕人會(huì)說,干嘛那么焦慮?我們小時(shí)候懵懵懂懂的,長大不也好好的嗎?

  我也非常想當(dāng)然地想把我的成長模式套用到自己孩子身上。

  一個(gè)小城市孩子的教育往往是:進(jìn)一個(gè)還可以的小學(xué),在小學(xué)里排名中上,然后考到那個(gè)城市數(shù)一數(shù)二的重點(diǎn)中學(xué),通常重點(diǎn)中學(xué)有直接錄取和贊助錄取之分。成績差一點(diǎn)的孩子家里往往也會(huì)掏錢贊助,讓孩子在一個(gè)相對不錯(cuò)的學(xué)校。這樣,家長也就不怎么焦慮了。然后,到了高中畢業(yè),可能有30-40%的一本比率,60-70%的二本以上比率。大家都有個(gè)高校去讀,相安無事,讀完找一個(gè)工作。

  可是,在上海,一切好像就不是這么回事。全方位的競爭壓力加上未來焦慮,更因?yàn)楹芏嗟男畔⒉粚ΨQ被加劇放大。眾多小學(xué)生家長在這個(gè)都市像茫茫孤舟,想要去選擇一個(gè)可以略為依靠的木樁都非常困難。

  有人把養(yǎng)孩子比喻為造火箭,一開始?xì)椌邞],以求各個(gè)零件精密無缺,但發(fā)射時(shí)也可能因?yàn)槟硞(gè)技術(shù)環(huán)節(jié)或者偶然因素而失敗,即使成功了,它也就消失在遙遠(yuǎn)的外太空,偶爾發(fā)回一點(diǎn)信號:爸爸媽媽,我要錢……

  當(dāng)然,這是笑談。但是每一對生了孩子的父母,都已經(jīng)把火箭胚胎造下來,誰不想自己的孩子志存高遠(yuǎn)?特別是,大批的新上海人中,都是當(dāng)年通過寒窗苦讀換來社會(huì)流動(dòng)性,從小城市來到大上海扎根立足。他們很難想象自己的孩子會(huì)在學(xué)習(xí)上不如自己(至少在感情上不容易接受),最終要去到二三線城市的二三線大學(xué)就讀。(我覺得老上海人也大致如此)

  所以,新上海人一開始對孩子的期望就是比小城市高的。通常碰到一些孩子沒上小學(xué)的父母說,我們對孩子是放養(yǎng),沒什么期望。但這個(gè)“沒有什么期望”其實(shí)是有底線的:有個(gè)本科讀就可以吧。

  而回到小城市的“沒有什么期望”,那就是這個(gè)孩子如果讀不來書,父母就會(huì)想為他在社會(huì)找一條出路,可能就是去做生意,或者做一些甚至是所謂“販夫走卒”的工作,討個(gè)生活而已。新上海人斷然不能接受出身優(yōu)秀的自己的孩子會(huì)走到這個(gè)地步。

  可是,當(dāng)你的孩子進(jìn)入小學(xué),你會(huì)發(fā)現(xiàn),想“有個(gè)本科讀”其實(shí)也沒有那么容易,如果你是“菜小普娃”(育兒網(wǎng)站術(shù)語,就是“菜場小學(xué)普通娃”),很可能你就沒有什么出路了。為什么?因?yàn)樯虾5慕逃Y源馬太效應(yīng)非常之嚴(yán)重。

  先來看一個(gè)數(shù)字,前面提到的1201名錄取復(fù)旦到上海交大的考生里,有50%來自6個(gè)重點(diǎn)中學(xué),70%來自12個(gè)重點(diǎn)中學(xué)。這些重點(diǎn)學(xué)校里,一本率至少是80%以上,上海最有名的上海中學(xué),一本率達(dá)到令人咋舌的99%。而普通的學(xué)校,一本率可能只有20%左右。

  這20%左右的一本率,可能不如一些小城市的重點(diǎn)高中了。孩子肯定是有出路的,也沒必要放大焦慮,只是一來,如前文所說,新上海人家長期望值增高,二來孩子一直在普通學(xué)校里,對自信心、學(xué)習(xí)習(xí)慣等的培養(yǎng)不利。

  那么,一個(gè)普通的上海孩子,如何進(jìn)入那些高產(chǎn)而有競爭力的教育鏈條呢?這意味著你要在小學(xué)入學(xué)、小升初、初中中考這三大關(guān)口PK掉相當(dāng)多的競爭對手。

  以2015年400名左右高三學(xué)生,其中139人能進(jìn)復(fù)旦交大的上海No.1上海中學(xué)為例,它的高中生來源,主要是它嫡系的民辦華育中學(xué),其他學(xué)校大多只是零星貢獻(xiàn)幾個(gè)學(xué)生。能進(jìn)上中的學(xué)生鳳毛麟角。這條鏈條繼續(xù)追索下去,能進(jìn)華育中學(xué)的,又大多是是上海全市各名牌小學(xué)的尖子生。因此,上海小學(xué)的學(xué)區(qū)房長年不衰,推而及之,其他的名校也大致如此。

  所以,現(xiàn)在上海的學(xué)區(qū)房狂熱已經(jīng)不只是熱在像上海小學(xué)這樣的名牌小學(xué),一大批第二梯隊(duì)的小學(xué)也水漲船高,因?yàn)閷τ诩议L來說,這至少是保底選擇。而且從理財(cái)?shù)慕嵌葋砜矗瑢W(xué)區(qū)房也是一種保值或者投資。第一梯隊(duì)的學(xué)區(qū)房,單價(jià)已經(jīng)動(dòng)輒10萬/每平方米以上了,第二梯隊(duì)6-8萬/每平方米倒是不錯(cuò)的投資對象。

  但是,天下沒有那么容易吃到的餡餅。爭搶的人多了,變數(shù)就大了。作為一個(gè)家長,我一開始對上海的教育信息之不對稱感覺相當(dāng)奇怪和不適應(yīng),以小城市的思維來看,你對一個(gè)學(xué)校的生源,學(xué)生畢業(yè)去向比率,競爭力等等,通常有一個(gè)穩(wěn)定的認(rèn)識。

  但在上海,情況非常之復(fù)雜。家長對上述信息其實(shí)很難弄清楚,學(xué)校方面也往往不愿提供太明確的信息。以至于我在育兒網(wǎng)站上看到有一些家長辛辛苦苦用大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的方式,比較她心儀的兩所小學(xué)學(xué)生的奧數(shù)成績、升學(xué)比率等,且不說收集數(shù)據(jù)本身之難,更何況還動(dòng)用了專業(yè)的統(tǒng)計(jì)學(xué)知識原理,實(shí)在讓人佩服。

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