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國際學(xué)校擇校全程訪談第二站——大附中西山學(xué)校(2)

來源:幼教網(wǎng) 作者:西瓜琳子 2016-12-22 19:19:41

說兩句

  2016屆最終去向統(tǒng)計表-加拿大部分

  No.確定學(xué)校確定學(xué)校

  1、Carleton University卡爾頓大學(xué)1

  2、Dalhousie University戴爾豪斯大學(xué)1

  3、Unversity Of Waterloo滑鐵盧大學(xué)1

  Q:是否有留學(xué)申請指導(dǎo)辦公室或者相關(guān)老師指導(dǎo)學(xué)生申請大學(xué)?

  A:引入美國大學(xué)升學(xué)指導(dǎo)計劃,幫助學(xué)生不斷提升自我認(rèn)知,對升學(xué)進行有效規(guī)劃,全方位引導(dǎo)學(xué)生成為具競爭力的美國大學(xué)候選人。

  升學(xué)指導(dǎo)辦公室聘請具有海外留學(xué)經(jīng)歷且多年從事升學(xué)指導(dǎo)工作的老師,專門為學(xué)生提供課程選擇、大學(xué)申請等咨詢服務(wù)。

  Q:學(xué)生未來有哪些與國外學(xué)校交流的機會?

  A:學(xué)校設(shè)立國際交流與合作部(International Relations&Cooperation,IRC),共同愿景VMVG的引領(lǐng)下,通過創(chuàng)造新的合作方式和平臺加深已有的國際交流與合作(友好學(xué)校和項目),兼顧發(fā)掘和發(fā)展新的國際交流與合作的機會和平臺,促進學(xué)校師生打開心智模式(國際化),并為其提供自我提升(含系統(tǒng)思維發(fā)展)和團隊學(xué)習(xí)的機會,為學(xué)校搭建“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型未來學(xué)校”的戰(zhàn)略目標(biāo)提供助力。

  目前,我校已與美國,英國,澳大利亞,芬蘭,丹麥,新加坡以及國內(nèi)國際學(xué)校等20余所學(xué)校建立了友好關(guān)系,并是國際教育合作聯(lián)盟(SAGE)成員之一;此外,全球逾數(shù)十所學(xué)校的師生前來訪問。通過互相訪問,交流討論,合作項目等方式,學(xué)校為師生提供了豐富的教育資源,學(xué)習(xí)與自我提升的渠道與平臺。

  此外,學(xué)校與美國合作學(xué)校每年有交換體驗式學(xué)習(xí)項目。

  Q:如何評定學(xué)生在校期間的成績?

  A:學(xué)校通過Power school在線教學(xué)管理平臺進行日常教學(xué)管理。成績評定采用過程性評價方式。

  Q:除學(xué)費外是否還有其他花費呢?一年讀國際班的費用大概多少?

  A:經(jīng)北京市教委批準(zhǔn),每生每學(xué)期25000元人民幣。

  注:費用不包含教材、生活費、國際考試費、綜合配套服務(wù)費(大學(xué)升學(xué)咨詢與服務(wù)費等),以及校服、學(xué)習(xí)用品等費用。

  Q:筆試、面試成績在錄取上的重要程度?

  A:學(xué)校綜合考慮學(xué)生的中考成績、筆試加試成績及中英文面試成績,綜合擇優(yōu)錄取。

  Q:學(xué)校更看中孩子的哪些基本素質(zhì)?

  A:

  1.人大附中西山學(xué)校是一所幸福的、不一樣的未來學(xué)校,我們以“相信。發(fā)生……”為價值觀。所謂相信,是作為教師要無條件相信每一位學(xué)生,通過給學(xué)生充分自主的空間,讓學(xué)生的潛能得以充分的激發(fā),在實踐、犯錯的過程中學(xué)會承擔(dān)責(zé)任、獲得成長。因此,正式有相對寬松的管理氛圍,我們非?粗貙W(xué)生的自我管理能力。

  2.在AP國際課程合作項目學(xué)習(xí),同學(xué)們既要修習(xí)中方課程,還要完成英語語言課程、AP課程(美國大學(xué)先修課程),所以基本的語言能力和學(xué)術(shù)能力非常重要。盡管學(xué)校會針對學(xué)習(xí)不適應(yīng)的同學(xué)提供額外的課程支持與學(xué)術(shù)幫扶,但在錄取時學(xué)校非?粗貙W(xué)生的語言能力與學(xué)術(shù)能力。

  3.學(xué)校對學(xué)生的學(xué)業(yè)成績采用過程性評價,所以學(xué)生要擺脫原來一考定終身的觀念與應(yīng)試的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能盡快適應(yīng)在國際項目的學(xué)習(xí)。

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