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小班主題教案:花的世界

來源:幼教網(wǎng) 作者:@佚名 2017-09-03 19:13:58

說兩句

  幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒小班主題教案《花的世界》,希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。

  第一單元:對花活動產(chǎn)生的背景:

  花是大自然饋贈給人類的美好禮物,“百花齊放”、“花好月圓”、“花開四季”……等成語無一不與花有關(guān),而花的種類,花的造型、花的顏色更是數(shù)不勝數(shù),讓人目不暇接。花以她繽紛爛漫的色彩沖擊著我們的視覺,花以她千姿百態(tài)的造型向我們展示著她的風(fēng)光,花更以她獨(dú)特的言語向我們訴說著她動人的故事。

  一天早晨,天天跑來對我說:“老師老師,我們家的花開了?開的好漂亮的呢!”我問他是什么花時,他卻又說不清楚,突然一個念頭在我的腦海中閃過:不如就以《花仙子》為主題開展一系列的活動。

  興趣是產(chǎn)生學(xué)習(xí)動機(jī)的重要心理因素,它是推動幼兒去探索知識并帶有情緒色彩的意向,它是指人對現(xiàn)實(shí)世界的一種特殊的態(tài)度,是人對學(xué)習(xí)的一種積極認(rèn)識傾向和情緒狀態(tài)。興趣是老師、是學(xué)習(xí)的動力,也是幼兒主動學(xué)習(xí)的前提。為此我設(shè)計(jì)了一個調(diào)查問卷,看看孩子們對花是否有興趣,結(jié)果孩子們說到花顯得都很興奮。于是一個新的主題便油然而生了。

  活動一:千姿百態(tài)的菊花活動目標(biāo):

  1、讓幼兒認(rèn)識菊花,了解菊花的外行特征和用途。

  2、培養(yǎng)幼兒的探索精神,激發(fā)幼兒對大自然的熱愛。

  3、豐富詞匯:菊花、花瓣、五顏六色。

  活動準(zhǔn)備:

  各種顏色的菊花,錄象帶。

  活動過程:

  一、出示菊花導(dǎo)入課題。

  1、讓小朋友閉上眼睛,給每組放一盆不同顏色的菊花。

  ——聞一聞有什么氣味?

  ——看一看是什么顏色?

  ——有誰知道這是什么花?

  2、教師小結(jié)。

  二、觀察菊花的外形特征——菊花是什么樣的?

  ——菊花的花瓣是什么樣的?

  ——菊花的葉子是什么顏色的?

  教師與幼兒共同小結(jié)。

  三、借助錄象帶,講述菊花生長的特點(diǎn)。

  ——菊花生長在什么地方?需要澆水、施肥么?

  1、播放菊花生長的錄象,讓幼兒了解菊花生長的過程。

  ——菊花為什么會五顏六色呢?

  2、師生共同小結(jié)。

  四、菊花的用途。

  幼兒討論:菊花有什么用途?

  活動反思:

  在活動中孩子們顯得很開心,他們看著從自己家中帶來的花,一種自豪感油然而生,但看到別人的花時又充滿了好奇,一種探求的欲望很快的表現(xiàn)了出來。當(dāng)孩子們看到錄象的時候,他們看著還說著:“菊花菊花,多喝點(diǎn)水,快點(diǎn)長大,快點(diǎn)開花。”一下子就引起孩子們情感上的共鳴。
 

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