幼兒園中班美術(shù)教案：五星紅旗

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒園中班美術(shù)教案：五星紅旗，希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。

　　本屆奧運(yùn)會頒獎(jiǎng)時(shí)，場內(nèi)冉冉升起的五星紅旗竟被搞錯(cuò)了！國旗是一個(gè)國家的象征！不容有任何問題！

　　活動主旨，讓幼兒在良好的教學(xué)情境下自主習(xí)得經(jīng)驗(yàn)，萌發(fā)愛國情感。

　　活動目標(biāo)：

　　1.認(rèn)識五星紅旗，知道它是我國國旗。

　　2.理解國旗的象征意義。

　　3.感受升國旗時(shí)的莊嚴(yán)氣氛和對國旗的敬重。

　　活動準(zhǔn)備：

　　經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒見過國旗，觀看過幼兒園的升旗儀式。

　　物質(zhì)準(zhǔn)備：世界各國國旗卡片、國旗飄飄課件、天安門升旗儀式視頻、自制升旗flash，制作國旗材料。

　　活動過程：

　�。ㄒ唬┯^察不同國旗。

　　1.觀察不同國旗。

　　教師：小朋友，你們看，這些是什么呢？有幾面國旗呢？你最喜歡哪一面國旗？為什么？

　　（二）認(rèn)識五星紅旗，知道它是我國國旗。

　　1.認(rèn)識五星紅旗。

　　教師提問：

　　在這些國旗里，老師最喜歡的就是這面國旗了,老師為什么喜歡這面國旗？（因?yàn)樗�是我們中國的國旗�?br />
　　你們喜歡嗎？它是什么樣子的？這面國旗是什么顏色的？上面有什么？（這面國旗是紅色的，上面有5顆金黃色的五角星）

　　國旗上的這些五角星是一樣大的嗎？（不是，有1顆大五角星，還有4顆是小五角星）

　　它們是怎么排列的呢？是排成一條直線的嗎？（四顆小星環(huán)拱在一顆大星的右面，并各有一個(gè)角尖正對大星的中心點(diǎn)。1、4顆黃星對齊，2、3顆黃星對齊）

　　五顆五角星排列在國旗的哪個(gè)角上呢？（用動作表示左上方）

　　2．知道五星紅旗是我國國旗。

　　師：這面由五顆五角星組成的紅旗就是五星（紅旗）,五星紅旗是哪個(gè)國家的？我們中國的國旗名字叫什么？

　�。ㄈ�）理解國旗的象征意義。

　　討論在哪里見過國旗。

　　師：

　　1.小朋友，你在什么地方見過五星紅旗？（幼兒園里每星期一都會舉行升旗儀式、車子、船、打仗、廠里……）你們知道為什么這么多地方都有我們的五星紅旗嗎？因?yàn)樗麄兎浅�熱愛我們的國家。�?br />
　　2.看PPT各個(gè)地方的國旗，知道國旗代表中國的地方。

　　教師：為什么這么多地方都有我們的五星紅旗呢？說明這些地方都是我們中國的，中國的地方都可以掛起五星紅旗。

　　3.看PPT運(yùn)動員、宇航員衣服上的國旗標(biāo)志，知道國旗代表中國人

　　教師：

　　除了小朋友說到的地方，還有哪些地方有國旗呢？

　　我們看，（運(yùn)動員）你找到五星紅旗了嗎？在什么地方？為什么有五星紅旗呢？因?yàn)檫@些運(yùn)動員是中國人，到外國去參加比賽，看，他們比賽的怎么樣？為什么？（我們的五星紅旗掛的最高，是冠軍，第一名。）教師：（吳敏霞）它是誰�。克�是那個(gè)國家的人��？（中國人）你怎么知道的？

　　教師：

　　我們小朋友是那個(gè)國家的人？我們都是中國人

　　這是什么？你還看到了什么，這是我們中國人（更多的運(yùn)動員照片）。

　　（四）感受升國旗時(shí)的莊嚴(yán)氣氛和對國旗的敬重。

　　1.觀看升旗儀式，感受莊嚴(yán)氣氛

　　教師：五星紅旗代表中國，在我們的首都北京的天安門廣場上每天都會舉行很隆重的升旗儀式，我們一起來看一段錄像，看看是誰在升旗？是怎么升旗的？旁邊的觀眾是怎樣看升旗儀式的？（他們都是看著國旗的，站的一動也不動的）師幼小結(jié)：觀看升旗儀式時(shí)要站神氣，不講話阿，眼睛看著國旗。

　　2.全體起立進(jìn)行升旗儀式。

　　教師：我們現(xiàn)在也來進(jìn)行一次升旗儀式，看升旗儀式的時(shí)候要立正，不講話，眼睛看著國旗。現(xiàn)在請全體起立，升國旗，行注目禮，唱國歌。

　�。ㄎ澹┲谱鲊�旗。
 

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動設(shè)備訪問幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看