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幼兒園小班音樂活動(dòng)教案:跟著電視來(lái)跳舞

來(lái)源:幼教網(wǎng) 2017-09-06 15:53:20

說(shuō)兩句

  幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒園小班音樂活動(dòng)教案:跟著電視來(lái)跳舞,希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。

  目標(biāo):

  1.嘗試模仿學(xué)習(xí)視頻中的舞蹈動(dòng)作,豐富舞蹈動(dòng)作語(yǔ)匯。

  2.感受眼隨音樂舞動(dòng)身體的樂趣。

  3.愿意和同伴共享活動(dòng)空間。

  準(zhǔn)備:

  從網(wǎng)絡(luò)上或幼兒舞蹈碟片中選取適合3~4歲幼兒模仿學(xué)習(xí)的幼兒舞蹈片段4~5個(gè),保存于u盤中,并通過(guò)“超鏈接”的方式制作電腦PPT節(jié)目菜單,以便幼兒點(diǎn)擊相應(yīng)圖標(biāo)播放視頻。

  玩法說(shuō)明:

  幼兒在教師的協(xié)助下用鼠標(biāo)點(diǎn)擊PPT節(jié)目菜單,播放自己喜歡的舞蹈視頻,并跟隨視頻一起跳舞。

  指導(dǎo)要點(diǎn):

  1.在活動(dòng)初期,幼兒可能只觀看視頻,不跟隨視頻跳舞,教師要給幼兒時(shí)間充分欣賞、感受,當(dāng)發(fā)現(xiàn)個(gè)別幼兒開始跟隨視頻學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作時(shí),教師要及時(shí)表?yè)P(yáng),并鼓勵(lì)其他幼兒也一起跳舞。

  2.鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)出自己想要觀看、學(xué)習(xí)的舞蹈視頻,當(dāng)幼兒因意見不同發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),教師可引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)協(xié)商、輪流。

  3。在交流、分享環(huán)節(jié),可以邀請(qǐng)幾名當(dāng)天參與該活動(dòng)的幼兒在全班幼兒面前表演,給予他們展示的機(jī)會(huì)。

  小貼士:

  1.在制作PPT時(shí),可在每個(gè)舞蹈視頻的圖標(biāo)旁專門制作一個(gè)喇叭形圖標(biāo),點(diǎn)擊后可單獨(dú)播放音樂而不顯示視頻畫面。在幼兒通過(guò)反復(fù)學(xué)習(xí)熟悉了視頻中的舞蹈動(dòng)作后,教師可引導(dǎo)幼兒只播放音樂,一是為了保護(hù)幼兒視力,二是有利于幼兒自由表現(xiàn)。

  2.教師日常要注重收集一些適合3~4歲幼兒模仿學(xué)習(xí)的舞蹈視頻,要求時(shí)間短,動(dòng)作簡(jiǎn)單、重復(fù)。如,幼兒類綜藝節(jié)目中出現(xiàn)的簡(jiǎn)短的舞蹈,適合低幼觀看的動(dòng)畫片(如《天線寶寶》)中主人公跳的舞蹈等。

  3.可將收集的舞蹈視頻每4~5個(gè)制作成一組節(jié)目,每組節(jié)目時(shí)長(zhǎng)是8~10分鐘,小班幼兒每次最多選擇兩組節(jié)目播放學(xué)習(xí),即活動(dòng)時(shí)間為15分鐘左右,以防止幼兒因長(zhǎng)時(shí)間活動(dòng)而出現(xiàn)興奮擴(kuò)散的現(xiàn)象。

  4.隨著幼兒能力的增強(qiáng),教師可在鼠標(biāo)左鍵上貼一個(gè)標(biāo)記,以幫助幼兒明確點(diǎn)擊哪個(gè)鍵,從而實(shí)現(xiàn)自主點(diǎn)播。

 

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