豐子愷家的故事會(huì)

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒美術(shù)趣聞《豐子愷家的故事會(huì)》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。

　　好母親講好故事

　　豐子愷先生是藝術(shù)家也是教育家，尤其重視兒童教育。豐先生家中就有許多孩子�？箲�(zhàn)前豐先生已有4個(gè)女兒兩個(gè)兒子，加上侄子侄女和鄰家孩子，先生的緣緣堂常常是兒童滿(mǎn)堂。

　　豐先生很重視對(duì)子女的家庭教學(xué)。孩子初聞世事，就不忘施于各種教育。先生的家教形式是多種多樣的，其中家庭故事會(huì)很受歡迎，小孩都喜歡聽(tīng)爸爸講故事。

　　豐先生常常把一些古文、古詩(shī)詞，中外歷史、文化名人軼事通過(guò)故事形式講授給孩子們聽(tīng)。寓教于樂(lè)，孩子們都聽(tīng)得興味十足。

　　抗戰(zhàn)以后，雖在逃難途中，豐子愷仍不忘用講故事的形式來(lái)進(jìn)行家庭教學(xué)。1940年2月，當(dāng)全家遷至貴州遵義，生活稍一安定后，豐先生就著手給子女們補(bǔ)課。這時(shí)，除了1938年10月出生的新枚尚幼小外，其余6個(gè)子女均已是10至20歲的學(xué)齡青少年。由于戰(zhàn)亂，正規(guī)的課堂教學(xué)中斷已久，豐先生認(rèn)為損失的學(xué)業(yè)必須補(bǔ)上，便請(qǐng)來(lái)同在逃難遷移中的浙大學(xué)生，為孩子們補(bǔ)習(xí)數(shù)理、化學(xué);國(guó)文和英語(yǔ)由豐先生親自教授。同時(shí)還恢復(fù)了家庭故事會(huì)形式。

　　豐一吟回憶：“在羅莊時(shí)，爸爸每周六晚上召集我們6個(gè)孩子開(kāi)一次家庭學(xué)習(xí)會(huì)。為讓學(xué)習(xí)會(huì)具有家庭聚會(huì)的歡樂(lè)氣氛，爸爸還特別準(zhǔn)備了糕點(diǎn)、果品。起初每次買(mǎi)5元，他便定名此會(huì)為‘和諧會(huì)’。用石門(mén)話(huà)來(lái)說(shuō)，‘和諧’二字的發(fā)音與‘五元’近似。后來(lái)物價(jià)漲了，爸爸就買(mǎi)10元，并把這學(xué)習(xí)會(huì)改名為‘慈賢會(huì)’。‘慈賢’二字在石門(mén)話(huà)里讀音與‘十元’近似。”

　　孩子們一邊吃，一邊聽(tīng)父親講故事，真是開(kāi)心極了。但講完后，豐子愷要求每人憑記憶把故事寫(xiě)下來(lái)，交父親修改。這其實(shí)是豐先生教孩子們寫(xiě)作的方法之一。豐一吟覺(jué)得，這種辦法不僅能鍛煉記憶，還能培養(yǎng)孩子們的文字表達(dá)能力。

　　豐子愷講述的那些娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事，最初是為自家孩子編撰的，但都給孩子留下了很深的印象。如《明心國(guó)》、《大人國(guó)》、《博士見(jiàn)鬼》、《伍元的話(huà)》、《斗火車(chē)龍頭》等等。1947年，豐先生寓居杭州時(shí)，就把以前所講的故事加以整理，寫(xiě)了出來(lái)，并配了插圖，在當(dāng)時(shí)的《兒童時(shí)代》雜志上陸續(xù)發(fā)表。近40年后，1986年7月，香港山邊社請(qǐng)豐先生的二女兒豐宛音重新收集整理這些故事，結(jié)集出版了《豐子愷故事集》，分上下卷，共收故事19篇。

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