來源:幼教網(wǎng) 2017-11-14 14:02:07
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒園中班科學(xué)教案:一家三口的包,希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。
活動目標
1.在認識包的基礎(chǔ)上,大膽表達自己的想法。
2、會按包的樣式,大小進行匹配。
3、讓幼兒能理解一家三口之間互相關(guān)愛的情感。
活動準備:
三只熊圖片,ppt, 包人手一只。
活動過程:
1.導(dǎo)入活動,出示小熊引起幼兒學(xué)習(xí)興趣。
今天,我們班了一個小客人,看一看,它是誰啊?(小熊)
2、教師以小熊的口氣:嘿!我是小熊,很高興來到這兒和小朋友游戲,今天我還請來了我勇敢強大的爸爸和溫柔善良的媽媽。瞧,這就是我幸福的一家。
3、冬天到了,天氣真冷,熊媽媽為小熊的家人帽子,手套。我們來看一看,這些手套分別有什么不同?(有大的,有小的),請小朋友們幫幫忙,給他們帶一帶。(幼兒按大小匹配)。
4、快過年了,小熊一家準備到街上去辦年貨,他們準備出門了,你們想一想,他們還差什么呢?
5、幼兒討論、回答。
6、那我們到網(wǎng)上的小店幫他們選一選適合他們背的包吧!(請幼兒邊看邊討論)。
7、教師小結(jié):剛才我們看到了許多的包有男式的,女式的,還有寶寶的,它們的樣子形狀不同,顏色不同,大小也不同。
8、(幼兒自由選包,背包,交流討論)瞧,我們活動室的四周也有許多漂亮的包,你們每個人挑一個最喜歡的包,把它背一背,玩一玩,互相說說這是什么樣的包?最適合誰背?
8、幼兒自由選包,討論,請幾個幼兒說一說自己喜歡的理由?
9、看標記送包,按包的大小式樣進行匹配。教師提要求:前面有三個簍子,上面都有標記,我們來看一看,是熊爸爸,熊媽媽,還有熊寶寶,現(xiàn)在請你們把你們手上的包放進相應(yīng)的簍子里。
10、教師驗證,評價。
11、小熊有一個溫暖幸福的家,我們小朋友也有溫暖幸福的家,F(xiàn)在你們?nèi)齻人一組,組成一個溫暖的家,我們?yōu)樾⌒艿囊患冶硌菀粋節(jié)目吧。放音樂《讓愛住我家》師生一起跳舞。
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