孩子太好強(qiáng)，媽媽要怎么管教

　　孩子到了幼兒園以后，要逐漸適應(yīng)新的環(huán)境，要認(rèn)識(shí)新的小朋友，也要獲得新的知識(shí)，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，孩子也會(huì)暴露很多的問(wèn)題。一些爸爸媽媽說(shuō)，自己的孩子在上了幼兒園后就變得好強(qiáng)起來(lái)，別的小朋友有的東西自己一定要有；跟他人比賽的時(shí)候一定要得第一名。

　　這些行為讓爸爸媽媽很擔(dān)心，所以，要怎么教育孩子呢？

　　一、不要隨意比較

　　孩子如果是這樣的性格，那么肯定和爸爸媽媽有關(guān)系。爸爸媽媽可以反思一下自己，你是否經(jīng)常將孩子與其他同齡孩子進(jìn)行對(duì)比。如果你經(jīng)常這樣做的話，那么一定要馬上停止。有時(shí)候你隨口一說(shuō)，孩子就會(huì)放心上，孩子最怕的就是爸爸媽媽對(duì)自己的不肯定，自然變得爭(zhēng)強(qiáng)好勝！

　　二、了解孩子的心理特征

　　如果孩子好強(qiáng)，我們不妨抓住這種不服輸?shù)男膽B(tài)，讓孩子有更大的動(dòng)力去學(xué)習(xí)。但在引導(dǎo)的時(shí)候也要適度，不然孩子太看重輸贏的話，對(duì)他反而是不利的。所以，要讓孩子明白一個(gè)道理，在競(jìng)爭(zhēng)之中，永遠(yuǎn)都是友誼第一，比賽第二。

　　三、學(xué)會(huì)欣賞

　　孩子在欣賞自己的時(shí)候也要欣賞他人，爸爸媽媽要讓孩子明白每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，要學(xué)會(huì)正確地看待他人。

　　在跟孩子進(jìn)行交流的時(shí)候可以讓孩子先進(jìn)行自我檢討，說(shuō)說(shuō)自身的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，然后在跟孩子談?wù)撈渌∨笥训臅r(shí)候，要讓孩子善于發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)，讓孩子去學(xué)習(xí)好的地方，這樣有助于為孩子營(yíng)造正確的心理環(huán)境。

　　孩子太好強(qiáng)，到底好不好呢？關(guān)鍵是要看爸爸媽媽是怎么做的了，如果爸爸媽媽能抓住孩子的心理特點(diǎn)來(lái)科學(xué)發(fā)展，那么對(duì)孩子來(lái)說(shuō)就是有益的。

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