來(lái)源:幼教網(wǎng) 2017-11-16 15:59:27
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒寶寶用品《小小玩具培養(yǎng)寶寶音樂(lè)技能》,希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。
音樂(lè)智能和其他智能一樣,都需要從小進(jìn)行培養(yǎng)開(kāi)發(fā)。因此,在日常生活中,父母可以準(zhǔn)備一些能發(fā)出美妙聲音的玩具和好聽(tīng)的音樂(lè),和寶寶一起玩聲音游戲,提高寶寶的音樂(lè)智能,開(kāi)發(fā)寶寶的藝術(shù)潛能。
小小玩具培養(yǎng)寶寶音樂(lè)智能
1、風(fēng)吹鈴兒鈴兒響
在寶寶的搖籃的各種色彩艷麗的掛飾中增加一個(gè)風(fēng)鈴。風(fēng)兒一吹或?qū)殞氁粍?dòng),風(fēng)鈴就會(huì)左右的搖晃起來(lái),發(fā)出好聽(tīng)的聲音。寶寶就會(huì)專注的尋找目標(biāo),判斷聲音的來(lái)源。父母可以在與寶寶一起玩的時(shí)候,輕輕的撥弄一下風(fēng)鈴,讓寶寶聽(tīng)聽(tīng)是什么聲音。
2、撥浪鼓咚咚敲
用一個(gè)撥浪鼓來(lái)吸引寶寶的注意,在寶寶的身邊搖幾下,讓寶寶感受到聲音的刺激,并追隨著聲音的來(lái)源轉(zhuǎn)頭,尋找聲音是從哪里發(fā)出來(lái)的。當(dāng)寶寶逐漸大一點(diǎn)的時(shí)候,可以讓寶寶自己拿著撥浪鼓,媽媽幫著寶寶運(yùn)動(dòng)手腕,來(lái)聽(tīng)咚咚的聲音。
除了撥浪鼓,還可以給寶寶準(zhǔn)備好幾種可以敲打的玩具。逐漸長(zhǎng)大的小寶寶雖然沒(méi)有節(jié)奏感,但他還是喜歡聽(tīng)咚咚,鏘鏘的聲音。一開(kāi)始他只是喜歡亂敲,不久就能分辨出音色的好壞,變得只喜歡敲打能發(fā)出悅耳及愉快聲音的東西了。亂敲亂打雖然隨意,但是也能鍛煉寶寶抓握能力,手眼協(xié)調(diào)能力,促進(jìn)身體多個(gè)部分健康發(fā)育。
3、紙聲嚓嚓
可以拿出兩張粗糙的紙張,在寶寶的耳邊相互揉搓,發(fā)出聲響。讓寶寶感覺(jué)不同的聲音刺激,還可以用不同材料、質(zhì)地的物品相互摩擦、打擊,盡一切可能給寶寶更豐富的聲音環(huán)境。
4、音樂(lè)盒叮叮叮
讓寶寶聽(tīng)音樂(lè)盒的美妙聲,可以使他心情舒暢。當(dāng)著寶寶的面轉(zhuǎn)動(dòng)音樂(lè)盒的開(kāi)關(guān),做幾次后,寶寶便會(huì)知道一轉(zhuǎn)動(dòng)那個(gè)小東西那會(huì)發(fā)出聲音來(lái)。每當(dāng)音樂(lè)停止時(shí),他會(huì)用手指觸摸開(kāi)關(guān),讓媽媽轉(zhuǎn)動(dòng)它。這種過(guò)程可幫助他發(fā)展智力。
5、快樂(lè)的華爾茲
媽媽播放有節(jié)奏的華爾茲,抱著寶寶伴隨音樂(lè)起舞,讓寶寶的身體隨著音樂(lè)舞動(dòng),培養(yǎng)樂(lè)感。一開(kāi)始,母親幫助他,讓他隨著音樂(lè)的節(jié)奏搖動(dòng)。做時(shí)拉著他的手搖動(dòng)或抱著他轉(zhuǎn)圈即可。嬰兒很喜歡和母親一起擺動(dòng)身體,當(dāng)他聽(tīng)到音樂(lè)自己會(huì)擺動(dòng)身體時(shí),動(dòng)作也會(huì)變得更有節(jié)奏感了。動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)加上快樂(lè)的舞蹈,寶寶的音樂(lè)細(xì)胞就在轉(zhuǎn)圈圈中得到了潛移默化的提升。
相關(guān)推薦:
小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題
盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號(hào)
歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問(wèn)幼教網(wǎng),幼兒教育我們一路陪伴同行!>>點(diǎn)擊查看