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2018滬教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《我的家》教案設(shè)計(jì)(2)

來(lái)源:幼教網(wǎng) 2017-12-06 15:20:15

說(shuō)兩句


  3、以小組為單位自由讀課文,互幫互學(xué)。在文中找到自己認(rèn)識(shí)的字,同桌互相讀一讀。

  4、大聲指讀,邊讀邊想:課文中的家是一個(gè)什么樣的家?家中都有誰(shuí)?(這是一個(gè)幸福的家,有我和爸爸、媽媽)

  5、認(rèn)識(shí)詞語(yǔ):爸爸、媽媽(指導(dǎo)后一個(gè)字讀輕聲)

  6、老師帶讀課文。你從哪里感受到這是一個(gè)幸福的家?(最好用課文中的語(yǔ)言說(shuō))

  7、同捉互相檢查讀,熟讀成誦。

  三、結(jié)合實(shí)際,展開(kāi)想象

  小朋友們,爸爸媽媽愛(ài)不愛(ài)你們?你們愛(ài)不愛(ài)爸爸媽媽?怎么愛(ài)的呢?請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己實(shí)際的例子,再結(jié)合圖畫說(shuō)說(shuō),圖中的小朋友是怎樣愛(ài)自己的爸爸媽媽的,爸爸媽媽又是怎樣愛(ài)她的。(讓學(xué)生暢所欲言,自由想象畫面情景,注意回答問(wèn)題時(shí)聲音的響亮及說(shuō)完整話。)

  四、有感情地朗讀課文。(讓學(xué)生根據(jù)自己的理解,結(jié)合自己的想象,加上適當(dāng)?shù)膭?dòng)作。)

  五、記憶生字,指導(dǎo)書(shū)寫

  1、出示生字卡片,指名說(shuō)說(shuō)自己記住了哪些字?是怎么記住的?

  2、誰(shuí)能誠(chéng)實(shí)地說(shuō),有的生字我還不能熟練地讀出它的名字,需要?jiǎng)e的小朋友幫一幫自己。(讓該生認(rèn)讀生字新詞,不熟練的讓他自己指名同學(xué)帶領(lǐng)自己讀。)

  2、認(rèn)識(shí)筆畫:撇和捺。

  3、以“人”為例,認(rèn)識(shí)書(shū)寫筆順:先撇后捺。

  4、指導(dǎo)書(shū)寫:教師范寫,學(xué)生書(shū)空,同時(shí)注意觀察各個(gè)筆畫在田字格中的位置。

  5、學(xué)生練寫,教師巡視,個(gè)別指導(dǎo)。

  六、總結(jié)升華

  小朋友們,你們的爸爸、媽媽每天照顧你們的生活,關(guān)心你們的學(xué)習(xí),教給你們做人的道理,你們愛(ài)他們嗎?你們應(yīng)該怎樣做呢?

  教案(二)

  教學(xué)準(zhǔn)備:生字卡片、課件

  教學(xué)過(guò)程:

  一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

  1、出示生字卡片,指名當(dāng)小老師領(lǐng)讀。

  2、生字回到課文中,你還認(rèn)識(shí)嗎?指名讀兒歌?(讀后指名評(píng)價(jià))

  二、學(xué)習(xí)課文

  1、學(xué)生感情朗讀詩(shī)歌,同桌討論,猜一猜:學(xué)習(xí)這一課,老師會(huì)提什么問(wèn)題?

  2、匯報(bào),篩選重點(diǎn)或有價(jià)值的問(wèn)題書(shū)寫在黑板上,作為本節(jié)課討論、學(xué)習(xí)的綱。

  3、出示掛圖,根據(jù)學(xué)生的問(wèn)題,引導(dǎo)看圖:冬冬的家里都有誰(shuí)呀?(冬冬的家里有爸爸、媽媽和冬冬)他們?cè)谧鍪裁?(用一句完整的話說(shuō))

  4、冬冬有話想和大家說(shuō),我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。(課件展示)

  我家有個(gè)好習(xí)慣。晚上,爸爸媽媽常為我念故事書(shū)。現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)一些字了,自己也跟著讀。全家人一起讀書(shū)的時(shí)候,我覺(jué)得特別愉快。

  5、今天回家把冬冬說(shuō)的話說(shuō)給你的爸爸媽媽聽(tīng)聽(tīng),請(qǐng)他們和你一起讀書(shū),好嗎?

  三、拓展延伸

  1、除了爸爸媽媽,我們還有許多人在關(guān)心我們,愛(ài)著我們,你能說(shuō)一說(shuō)嗎?

  2、提示:(1) 老師愛(ài)我, (2) 愛(ài)我,

  同學(xué)愛(ài)我, 愛(ài)我,

  我也愛(ài) 。 我也愛(ài) 。

  3、給學(xué)生一點(diǎn)時(shí)間思考后,指名說(shuō)一說(shuō),教師給予必要的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。

  四、介紹自己的家

  1、剛才冬冬向我們介紹了她的家,誰(shuí)愿意介紹一下自己的家?

  2、提示:(課件展示)

  我家住在 。我家有 口人。

  爸爸是 ,媽媽是 。

  假日里,全家人一起 。

 。1) 同桌互相說(shuō)一說(shuō)。

 。2) 指名同學(xué)到前面說(shuō)給大家聽(tīng)。

  五、回顧總結(jié)

  小朋友們認(rèn)真學(xué)了《我的家》這首兒歌,知道冬冬一家人生活的非常幸福,因?yàn)樗麄兿嗷?ài)著自己的家人。請(qǐng)同學(xué)們回想一下,看看自己都學(xué)會(huì)了什么?知道了什么?天天這樣做,你會(huì)進(jìn)步的。

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