2018冀教版一年級語文上冊《天上的小白羊》教案設計

　　幼教網整理了2018冀教版一年級語文上冊《天上的小白羊》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　（一）知識目標

　　1、會寫田字格里的五個生字，做到筆順正確、姿勢規(guī)范。

　　2、正確認讀十四個生字。

　　3、在寫字過程中，初步認識新筆畫“豎鉤”。

　　4、借助漢語拼音正確、流利的朗讀課文，背誦課文，盡量做到有感情。

　　5、展開想象，感悟文章內容。

　　6、親歷文章學習的全過程，在整個學習活動中，充分體悟大自然之美麗，從而生發(fā)出熱愛大自然、親近大自然之情。

　�。ǘ�）能力目標

　　1、借助漢語拼音正確、流利的朗讀課文，背誦課文，盡量做到有感情。

　　2、展開想象，感悟文章內容。

　　（三）情感目標

　　親歷文章學習的全過程，在整個學習活動中，充分體悟大自然之美麗，從而生發(fā)出熱愛大自然、親近大自然之情。

　　重點難點：

　　識字，寫字。在整個學習活動中，充分體悟大自然之美麗，從而生發(fā)出熱愛大自然、親近大自然之情。

　　教學準備：

　　多媒體課件及相關資料。

　　教學過程：

　　第一課時

　　一、談話激趣，引入課題

　　1、師：同學們，你們喜歡看天上的云朵嗎？生答。 師：你看到過的云朵是什么樣子的？生各抒己見。

　�。ㄒ龑�學生說完整的話，例如：在傍晚的時候，我看到過紅色的云朵，它像??等等。）

　　師：有一位小朋友，和大家一樣，也非常喜歡看天上的云朵，那么，她看到了什么呢？學習了《天上的小白羊》這篇課文，大家就清楚了。

　　2、師板書課題，生齊讀。

　　二、熟讀課文，識記生字

　　1、生自己嘗試著讀，勾畫出認讀困難的字。

　　2、師范讀（或聽錄音），生指字聽讀，重點聽認讀困難的字的讀音。

　　3、師大聲范讀，生指字小聲跟讀。

　　4、指名讀。小組讀。

　　三、小組合作，認讀字詞

　　1、師出示寫有“一群羊、有的、站著、躺下、下來、別在天上著了涼、肥大、美麗”等詞句的小黑板。小組互助，合作認讀詞句。

　　2、師檢查詞句的認讀情況。全部會認的組獎勵一面“小紅旗”。

　　3、合作探究，識記生字。

　�。�1）小組合作，識記生字。

　�。�2）全班交流方法，識記生字。

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