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2018冀教版一年級語文上冊《我是中國娃》教案設(shè)計

來源:幼教網(wǎng) 2017-12-07 11:37:02

說兩句

  幼教網(wǎng)整理了2018冀教版一年級語文上冊《我是中國娃》教案設(shè)計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。

  教學內(nèi)容:

  冀教版教材語文第1冊57頁

  教學目標:

  1、 正確認讀十三個生字;

  2、 借助漢語拼音朗讀課文,背誦課文。

  3、 通過學習課文,培養(yǎng)學生的民族自豪感和愛國主義情感。

  教學重點:

  識字和有感情地朗讀課文。

  教學難點:

  理解“不管在哪里,中國都是我的家”這句話的意思。

  教學準備:

  各國小朋友的照片,天安門、萬里長城等照片,帶生字的詞語卡片。

  教學過程:

  一、談話引入,揭示課題

  師:同學們,老師這里有一些照片,你們想看嗎?(出示各國小朋友照片)

  師:仔細看看,他們當中誰可能是中國娃娃?為什么?

  生答,重點突出黑眼睛,黑頭發(fā)。

  師:誰能和他們打聲招呼?(出示打招呼的圖片)

  讓生體會中國文字和其他國家文字的不同。

  師:再看看你周圍的小朋友,有什么發(fā)現(xiàn)?

  生:都長著黑頭發(fā),黑眼睛的中國娃。

  師:對,我們?nèi)?8名同學,就是一群生龍活虎的中國娃。今天我們就來學習5《我是中國娃》。

  師板書,(生坐好,認真觀察教師板書)

  二、初讀課文,認識生字

  1、 師:打開書57頁,聽錄音,圈出不認識的生字。

  放錄音《我是中國娃》,生跟讀兩遍,再自讀,直到會讀,生字會認。

  2、 師:這些生字會認了嗎?我們現(xiàn)在就來比一比誰結(jié)交的生字娃娃最多,是記憶力最好的中國娃。

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