來(lái)源:幼教網(wǎng) 2017-12-12 18:23:28
幼教網(wǎng)整理了2018魯教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《雨點(diǎn)兒》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
一、教材簡(jiǎn)說(shuō):
本課是一篇科學(xué)童話。通過(guò)大雨點(diǎn)兒和小雨點(diǎn)兒的對(duì)話,告訴學(xué)生雨點(diǎn)兒是從云彩里飄落下來(lái)的。雨水滋潤(rùn)了萬(wàn)物,花兒更紅了,草兒更綠了。
識(shí)字、寫(xiě)字、朗讀是本課的教學(xué)重點(diǎn)。難點(diǎn)是通過(guò)讀課文使學(xué)生知道雨水和植物生長(zhǎng)的關(guān)系。
二、教學(xué)目標(biāo):
1.認(rèn)識(shí)11個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)3個(gè)字。
2.正確、流利地朗讀課文。
3.了解課文內(nèi)容,懂得雨水與植物生長(zhǎng)有著密切的關(guān)系。
三、教學(xué)過(guò)程:
(一)問(wèn)題導(dǎo)入
云媽媽有很多孩子,她的孩子是誰(shuí)呢?
(二)初讀課文,識(shí)記生字
1.聽(tīng)課文錄音,回答:云媽媽的孩子是誰(shuí)呢?(雨點(diǎn)兒或雨娃娃)板書(shū)課題。
2.借助拼音,讀通課文。
3.同桌交流,學(xué)習(xí)生字。
(三)分段學(xué)習(xí),朗讀感悟
1.看下雨的課件,自讀第一自然段。
結(jié)合電腦動(dòng)畫(huà)理解“數(shù)不清”“飄落”。
2.借助課件,學(xué)習(xí)第二—五自然段。
(1)聽(tīng)聽(tīng)雨聲,雨娃娃們?cè)谡f(shuō)話呢!他們?cè)谡f(shuō)什么呢?你能聽(tīng)得懂嗎?
(2)學(xué)生朗讀第二—四自然段,說(shuō)說(shuō)聽(tīng)懂了什么。
練習(xí)分角色朗讀課文。
(3)學(xué)生自由朗讀第五自然段。
雨娃娃到了哪些地方?那些地方有什么變化?看課件,請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)。
你喜歡文中的誰(shuí)?為什么?
(四)識(shí)字寫(xiě)字
1.識(shí)字。
(1)本課生字中,“清”是后鼻音,要予以強(qiáng)調(diào),“數(shù)”是翹舌音,“彩”是平舌音,“點(diǎn)”“飄”拼讀時(shí)不要漏掉介母“i”。
(2)教師要調(diào)動(dòng)學(xué)生識(shí)記生字的積極性,運(yùn)用多種方法識(shí)字。
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